目录
新闻学
数据新闻的伦理风险及对策分析陈檄;1-4
融媒体时代电视新闻编辑转型的必要性及路径谢薏;5-7
编辑出版
媒体融合背景下学术图书出版的困境与出路刘荣;8-11
从编辑角度浅析新课标下的信息科技教材建设姜树彪;12-15
乡村振兴视角下村志编纂的有效路径研究仲英涛;苏玉娜;16-18
新时代教材编辑应具备的六点意识赵艳;19-21
浅析全集类图书高质量出版的实践经验与方法——以《蔡其矫全集》为例蓝铃松;22-24
体育图书在“双奥”语境下的出版对比研究宋扬;李以琳;王森;25-27+65
影视传播
感知视域下当代中国科学纪录片的延异与陌生化表达——以纪录片《你好！火星》为例王佳乐;28-32
电影元宇宙建设的交互应用初探葛浩钦;勾锐;33-36
新媒体
多模态话语视觉语法视角下艺术科普短视频的受众需求分析——以“意公子”抖音短视频账号为例张涵喆;37-40
浅析新媒体背景下短视频助力主流媒体发展路径周璐;41-43
云教材体系资源虚拟化框架设计方法研究罗晓莉;44-46
媒介经营管理
虚拟偶像经纪发展存在的问题及革新策略林舒原;47-49
出版深度融合背景下少儿图书IP开发及跨界融合江红丽;50-52
浅析后“双减”时代教育出版面临的挑战与突破邵培松;53-55
小说类作品融合发展的实现路径——以长篇历史小说《灵渠》为例谢青芸;56-58
“双减”政策下公共图书馆中小学生阅读推广探究张慧丽;王丹丹;59-61
媒介与文化研究
媒介技术赋能下洛阳汉服文化传播研究战令琦;朱煜;62-65
儿童图画书领域研究的进展与前沿——基于CiteSpace知识图谱可视化分析李红琳;66-70
乡村振兴视域下非遗传播策略新思路——以湖北纺织刺绣为例张楠;王纯;71-74
数字出版视域下黄帝文化的开发与传播研究王建明;75-78
媒体融合背景下高校主流意识形态传播困境与优化路径沈楚皓;79-81
高校加强科普传播的优势和策略研究李杨;82-84
“银发一族”数字鸿沟的形成、影响因素及其消弭路径姜涛;叶思雨;85-87
教育传播
地方红色文化融入高校“三全育人”体系的内在逻辑和实践路径王明星;88-92
新文科视域下地方非遗文化融入高校教育的实践探究——以交互设计课程的教学改革为例刘莹;93-96
信息碎片化背景下高校思政教育工作的转型宋瑞夫;97-99
新一代人工智能对高校外语教学的机遇、挑战和应对措施——以ChatGPT为例连慧;100-102
智能技术赋能知识产权专业产学研协同育人体系构建研究孟磊;占春梅;曾香;103-105+109
基于智慧教学的PBL教学模式在传媒类专业课程中的应用研究——以新媒体产品设计与项目管理课程为例陈术合;张莉;106-109
数字赋能视域下高校心理健康教育提升策略段立;郑志玲;110-112+116
版权管理与立法保护
智能时代背景下AIGC侵权隐患及数字版权保护策略陈钰;113-116
论著作权法视角下经营场所提供互联网点播设备的行为定性康瑞;117-120
虚拟现实出版物作品属性初探——以“非视觉、听觉要素”为视角薛少雄;121-124