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《东方娃娃·保育与教育》2019年05期
 
更新日期:2023-11-03   来源:东方娃娃·保育与教育   浏览次数:105   在线投稿
 
 

核心提示:目录卷首语品牌的灵魂周翔;1人物访谈换个视角看幼教:理性让学前教育回归本原访重庆市教育科学研究院学前教研员李传英博士朱慧;4

 
 目录
卷首语
品牌的灵魂周翔;1
人物访谈
换个视角看幼教:理性让学前教育回归本原——访重庆市教育科学研究院学前教研员李传英博士朱慧;4-6
关注
“东方娃娃”与中国原创绘本——《东方娃娃》杂志社总经理丁诚中先生访谈录孙珏;7-8
华文原创绘本的“福音馆”余丽琼;9-12
心绘美术馆,用心为孩子本刊编辑部;13
当绘本遇上戏剧——第六届“东方娃娃华语地区绘本教育论坛”侧记秦艳琼;14-16
研究新视野
教育均衡发展视野下幼儿园教师配备的改善策略高海燕;付慧;17-19
浅谈师生共同参与晨间锻炼促进幼儿发展凤倩;20-22
幼儿园科学集体活动中材料的提供策略蒋霞;23-25
健康教学活动对幼儿生活卫生习惯养成的有效性研究汤苏红;26-27
课题选介
在与环境互动中获得经验的生长——幼儿园沙水区环境创设初探徐志国;高玉晶;袁小丽;28-32
大班表演区教师指导心得与思考刘礼沙;33-34
管理面对面
县域学前教研工作推进的思与行刘莹霜;35-37
建立公办园集团办园模式 实现普惠教育优质化发展之路唐亚洁;38-39
立足幼儿园实际 构建新型园本研修文化裴文娟;40-42
二级幼儿园能不能做课题研究张洁;43-45
实施一体化教研策略 提升农村学前教育质量庄晓青;46-47
教学方略
开展幼儿园社会实践活动的有效探索汤海英;48-49
凸显幼儿价值的活动区游戏宋蓉;曾秋菊;50-51
幼儿美术活动“嬉趣化”的思考与实践金丽;52-53
“破坏”的背后——幼儿游戏行为的观察与分析史文婷;54-55
“花生微主题”活动中的实践与探索朱春凤;56
地方特色文化在幼儿园一日活动中的渗透与运用罗熙;57
瑞吉欧教育体系对我园开展主题活动的指导与促进金苏;58-59
专栏·自然教育
聚焦幼儿经验改造的班本种植课程——亲历蚕豆一生,收获完整体验赵娜;李士彪;60-63
活动设计
小班社会活动:拥抱快乐姚国东;64-65
中班系列活动:它们在哪里?付夕洋;66-67
中班综合活动:滚动的秘密白橙;68-69
大班阅读活动:小鸟和小熊龙凤;70-72
大班综合活动:“爸爸穿长裙”——美丽的孔雀秦蕴涵;尤金莲;周靖雅;73-75
书婆婆话图
陪你一起“二”王春华;彭俊;76
名园印象
主题墙设计中的环保之美庞敏;77-78
让孩子成为环境的主人覃庆;徐蕾;79-80
幼儿慧学·教工慧育·家长慧爱——苏州高新区成大实验幼儿园2
首届“东方娃娃原创绘本奖”征稿规程82
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