目录
业界关注
水冶镇创建3A珍珠景区纪实牛建军;林永清;王建臣;1-3
乡村振兴共同富裕的大考和小考曾建中;王建臣;4-6
旅游与文化
我国红色文化传承的路径与措施郑培;杨凯乐;魏祎璠;7-9
昭苏天马节与体育旅游融合发展研究王慧;10-12
以文为脉彰显“水韵江苏”国际品牌魅力的路径与策略李淑艳;13-15+52
乡村旅游
乡村振兴视角下河南乡村旅游发展策略李蓝蓝;16-18
乡村振兴背景下河源体育旅游品牌培育方案卢艳梅;19-21
酒店管理
苏州“江南文化”体验型酒店发展策略陈文玉;22-24
文化创意在酒店主题设计中的应用高飞燕;25-27
旅游管理
文旅融合背景下河源城市名片塑造胡方;28-30
全域旅游视角下广西会展旅游人才队伍建设研究李旻霞;31-33
后疫情时代我国旅游业发展策略陆洲;34-36
专题研究
基于GIS的罗霄山红色旅游资源调查与评价研究孙雪峰;37-39
文旅融合视域下绍兴夜间消费集聚区研究高婷;40-42
互联网+旅游营销体系建构研究曾文诗;43-45
后疫情时代自媒体对旅游营销的影响朱美霞;颜晗;李芳;胡蓉;朱恺欣;刘文斌;46-48
研学旅行培养中学生地理实践力的路径缪正鹏;叶婷;邱健鑫;董承旭;49-52
旅游教育
“一带一路”背景下对外汉语教师跨文化交际能力的培养路径曹慧春;53-55
基于赣傩旅游文化的大学生素质教育路径段德伟;刘华;56-58
现代学徒制背景下智慧文旅产业学院建设研究李琼;59-60+98+113
案例教学法在中职旅游管理教学中的应用张宇航;秦彬朦;61-63
基于多学科融合的研学课程设计杨书香;李小娟;田梦园;刘琦;64-66+113
PBL教学法在酒店市场营销课程中的应用王智;67-69
江西红色文化资源融入旅游法语教学研究欧阳晨曦;70-72
“旅游消费者行为”课程思政教学探索与实践陈怡梦;73-75
基于课证融通的高职旅游实践教学体系构建范珊珊;76-78
新冠疫情背景下高职院校研学旅行人才培养模式探讨张美玲;79-81
五年制高职导游专业“中国旅游地理”课程思政教学设计探讨张绍琛;82-84
学术探讨
平南县北帝山景区旅游产品竞争力提升策略黄丽艳;谢岭华;85-87
石河子市红色研学旅行课程设计探讨孙丽;叶茂;88-90
江西省非遗研学旅行产品设计研究果兰凝;黄悦雯;91-93
基于游客点评语料库的川菜形象构建与提升研究邝计嘉;94-98
乡村振兴背景下贵阳高坡苗族文化旅游发展策略李小芳;吴合显;余海霞;99-102
基于认知过程模型的阆中古城文化形象感知研究席悦;赵玥玫;李红梅;秦瑜;范洋;103-107+113
基于生态理念的杭州茶文化旅游发展策略余云建;杜萍;108-112