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《湖北开放职业学院学报》2023年10期
 
更新日期:2023-11-06   来源:湖北开放职业学院学报   浏览次数:230   在线投稿
 
 

核心提示:目录双创论坛(创新创业)高校创新创业教育实践教学体系的建构研究张婷;1-2+5高职院校劳动教育与创新创业教育协同育人路径研究李玲

 
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“双创”论坛(创新创业)
高校创新创业教育实践教学体系的建构研究张婷;1-2+5
高职院校劳动教育与创新创业教育协同育人路径研究李玲;张斌;王培莉;3-5
大学生心理健康教育模式优化与创新思考曾小娟;6-7+10
基于新媒体矩阵的高校网络思想政治教育创新赵熠;8-10
“双创”背景下高职商务英语教学体系的构建吴立芳;11-12+18
基于OBE理念指导下应用型本科高校创新创业课程教学改革与实践金美东;13-15
高校学生思政教育和党建的协同创新王文彬;16-18
“丧文化”对大学生创新创业意识的影响及对策郭婷婷;杨辉;19-20+23
探究马克思主义认识论视域下的高校思想政治理论课教学方法创新思考唐彬格;21-23
高教改革与高质量发展论坛
高校行政管理人员工作效能提升的策略研究徐少春;陈建华;24-25+28
基于服务导向的应用型本科院校教学管理队伍建设研究范成博;26-28
陕西民办高校思政课教师队伍建设的难点与突破路径杨宝国;崔杨露;29-30+33
深化产教融合下土木工程1+X书证的复合型人才培养模式研究张忠武;庄宇;周宇;孙鹏;孟祥华;31-33
高校新生心理健康教育实践活动路径探析刘兰兰;34-35+41
高校劳动教育常态化的对策陈淑庄;36-38
新时代大学生工匠精神培育研究徐保玮;39-41
应用型本科院校教学评价研究综述贾帆帆;陈小娟;42-43+49
新文科背景下昌吉学院环境设计专业课程建设路径张雪坤;44-46
高校辅导员在教育教学中的作用及实践策略研究俞暾;梅雪;47-49
新时代背景下高校辅导员评价体系构建赵俊凯;50-51+54
地方本科院校学生“佛系”就业心态的影响因素及引导策略王园园;52-54
基于高校资助工作视角下高校贫困生的心理资本干预探究林瑶;55-56+59
职业教育新论
高职课堂教学质量评价体系研究陈红;57-59
探析提高河南省民办高职院校劳动教育实效性之对策吴军安;常中爱;60-62
新形势下高职学生就业思想状态与分析夏寰;63-64+67
“双高计划”背景下高职学生综合素质评价体系研究吴晓芬;65-67
高职院校学生积极学习心理品质培养思路王远;68-69+72
新时代高职院校开展劳动教育现状分析与思考钱宏伟;李童颜;70-72
基于“中文+职业技能”案例的中国国情与文化德育研究——以江苏建筑职业技术学院为例吴杨;73-75
推进学管工作改革构建公安院校忠诚育人新模式研究柯臻炜;76-77+80
高职英语语言教学的有效方法研究李霞;78-80
赛教结合模式下高职院校建筑装饰专业教学改革研究韦妙;81-82+85
“双高”建设背景下高职院校教师队伍建设探索及研究张坚;83-85
高校大思政教育研究
大思政格局下高职院校十大育人体系构建探索刘婷;86-88+91
基于产教融合民办高校做好课程思政工作的路径思考刘诗钰;89-91
新时代教育评价改革背景下教师课程思政教学能力提升策略贾风珍;92-93+96
高职高专临床医学药理学课程思政教学设计的策略郝成欣;94-96
开放教育“课程思政”现状与对策研究——以《高级英语听说(2)》为例余胜映;97-98+101
高校研究生英语课程思政的教学路径研究姜辛歆;99-101
文化自信视域下高校思想政治教育效果提升研究孙成娟;102-103+106
家国情怀融入高职思政课教育探讨张晓姣;104-106
新课标背景下高职英语课程思政的内涵与实施路径研究陈桔华;107-108+111
“大思政”格局下高校辅导员专业能力和职业素养提升研究李波;苏扬婧;109-111
“课程思政”融入大学英语教学的实践、反思与重构曹翠霞;112-113+116
“三全育人”背景下高职行业英语课程思政的实施策略张立菁;114-116
基于三全育人理念的高校“课程思政”教学模式探究王露蓉;117-118+121
边疆本科高校体育课程与思政教育相互融合探究杨旺春;119-121
基于课程思政理念的市场营销课程教学改革探索陈吟;122-124
新时代理论学习与实践论坛
“四史”教育融入高职院校课堂实践教学的路径研究程莉;王飞;125-127
大学马克思主义理论教育面临的机遇和挑战研究吴小龙;邓丽文;128-129+132
红色基因融入新时代大学生日常思想政治教育工作研究鲁薇;高梦瑶;米无瑕;130-132
以好家风支撑良好社会风气的长效机制研究程童;张荣靖;133-135
红色基因与高校思想政治教育的深度融合研究曹军;136-137+140
基于社会热点问题在高校思政教育工作中的实践研究桑田;138-140
新时代文明实践中心建设中的青年参与研究张乐乐;141-142+145
高职院校图书馆红色文献资源推广研究黄冀湘;143-145
数字经济与信创工程论坛
数字创意产业对图书馆创新服务的启示王丽珍;146-147+150
网络生活方式对大学生健康影响及对策周振茂;148-150
新媒体背景下高校大学生影视艺术素养提升路径韩洁;151-152+155
“互联网+”背景下高校公共体育课程信息化教学应用研究周伟峰;153-155
数字时代视域下会计专业人才培养创新研究闵瑞;156-157+160
数字经济对推动居民消费升级的影响研究陈曦;158-160
大数据时代大学生思想政治教育个性化研究莫敏燕;161-162+165
全媒体时代背景下的高校思政工作调整策略研究王雷;163-165
“互联网+”时代下高校音乐教育改革路径马二红;刘扬;166-168
信息化技术与高职体育课程教学整合研究何慧玲;169-171
数字经济驱动下中小企业管理创新路径张姗姗;172-173+176
教与学论坛
基于ESP理论的高职行业英语教学改革与实践研究王玲;174-176
多模态视阈下高校ESP教学模式研究陈雪晶;177-179
高质量发展视域下学前教育专业实践教学的问题与对策宋臣;戴庆倩;180-182
“四维”视角下大学英语口语思辨能力培养策略探究李红莉;183-184+187
多媒体背景下大学英语教学模式改革凌婧君;185-187
跨境电商视角下《国际贸易实务》课程教改与实践探究刘梅;188-189+195
中华优秀传统文化传承视角下的高职英语阅读教学实践研究黄黎容;190-192
产教融合背景下包装设计课程改革研究孙雅;193-195
文学艺术鉴赏
文化强国视角下当代文学对本土文化资源的转化与利用王燕萍;196-198
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