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《湖北开放职业学院学报》2023年15期
 
更新日期:2023-11-06   来源:湖北开放职业学院学报   浏览次数:127   在线投稿
 
 

核心提示:目录双创论坛(创新创业)大数据背景下高校大学生思政教育模式创新研究陈京;1-2+8高职院校思政教育与创新创业教育双向协同融合的问

 
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“双创”论坛(创新创业)
大数据背景下高校大学生思政教育模式创新研究陈京;1-2+8
高职院校思政教育与创新创业教育双向协同融合的问题与对策研究练晓月;3-5
网络环境下思政教育方法创新路径及策略研究贺林;6-8
新时代劳动教育融入高校创新创业实践的路径研究王远霞;徐佳;陈南苏;9-10+13
新时代学校劳动教育创新思考郭素环;11-13
以提升社会适应能力为导向的大学生就业创业教育探究刘容序;14-15+18
新媒体时代大学生心理健康教育创新策略探讨李成;温金梅;夏运梅;16-18
基于工匠精神的创新创业教育“金课”建设实践进路吴文彬;19-20+23
就业导向下的高职公共英语教学创新改进对策分析詹欣珍;21-23
高教改革与高质量发展论坛
“互联网”时代高等数学教学改革研究史悦;24-26
体医融合助力高校生健康素养水平提升的路径研究杨强;27-30
大学生职业发展与就业指导课程体系建设研究金根竹;储玲;31-32+35
中外合作办学现状及其教学改革路径研究邓琳梓;吕晨;33-35
高校青年教师教学领导力提升路径探讨林玮玮;36-37+40
高校人事管理教师个性化人才培养策略探析陈庆渊;38-40
大学实施生态文明教育的必要性、基本条件与伦理视野卢国成;唐代兴;41-42+45
新时代背景下大学生就业心理分析与引导策略研究季丽君;43-45
生态美学视野下高校美育资源建设与整合路径研究宋敏;46-47+50
基于生源地、独生子女、家庭氛围等多维度评测高校学前教育专业大学生的心理健康状态童彤;48-50
职业教育新论
依托产教融合型企业提升高职学生职业素养的路径研究叶晓芸;51-52+58
高职院校“五育并举”中美育教育实现模式研究陈昕;53-55
职教改革背景下高职院校教师发展中心建设探究蔡冰;周华明;56-58
基于协同理论构建服务“三高四新”战略的职业教育校企育人新模式龚睿;59-61
基于黄炎培职业教育思想的高质量导游人才培养模式研究朱丽;方法林;62-64
高职院校英语类专业劳动教育评价研究余伟琼;65-66+70
黄炎培职教思想融入高职校园文化建设实践研究王晓林;67-70
高职学校学生社团建设与管理李凌芬;71-73
疫情防控常态化背景下高职学生自我管理路径研究朱清涟;沈飞;74-75+81
高校大思政教育研究
新常态下在线教学课程思政的实现路径——以大学英语课程为例张青妹;76-78
开放教育课程思政示范课建设的探索与实践——以“现代汉语专题”课程为例钱秀琴;79-81
医学人文课程思政建设与医学生职业素养培养路径探究——以贵州医科大学为例冯游游;82-84
学生社团助推高职院校课程思政建设实效性研究赵书红;黄瑾瑜;谈敏;85-87
高校思政课对分课堂:价值意蕴、实践理路与优化路径陈艳;88-90
从信息不对称角度分析高校思政课堂教学效果的提升梁阿莉;91-92+95
“移动商务”课程思政建设与实施路径研究卢莉;何波;陈瑛;93-95
基于“三位一体”育人模式高校思政教育体系构建研究王磊;96-97+100
红色基因传承融入高校网络思政教育机制研究左娟霞;98-100
工匠精神融入高职院校思想政治教育的价值意蕴和路径思考陈忱;101-102+108
新时代思想政治教育视角下高校三全育人内在逻辑研究李雪丽;103-105
中华优秀传统文化融入高职思政课教学探究戴静;赵红梅;106-108
《旅游概论》课程思政的一点思考彭丽萍;109-111+114
新时代理论学习与实践论坛
广东高职教师党支部书记“双带头人”队伍建设研究刘永生;112-114
新时代社区思想政治教育新议高景林;115-117
统一战线助力乡村振兴战略的路径李丽;118-119+125
地方党史资源融入高职院校思政课路径研究薛华;刘亮红;王利明;120-122
农村人力资源开发对农村经济的推动江伟;123-125
基于获得感评价的高层次人才引培政策研究吴文静;126-128+132
党史教育对落实高校思政课主渠道作用的价值及路径研究何丽丽;129-132
“微时代”高校意识形态安全教育面临的挑战及优化路径张晓静;133-134+140
高校统战智库建设:基本问题、主要思路与实现路径赵蕾;孙战伟;135-137
数字经济与信创工程论坛
移动网络时代高校思想政治教育传播的境遇、理念与策略选择蒋琳;138-140
信息技术与思政课教学融合的问题及应对策略蔡坚;141-144
网络环境下高校思政教育的困境及应对措施缪文武;145-146+149
数字经济驱动下“岗课赛证”融通的高职数字营销人才培养模式探究雷婷;147-149
5G智慧课堂支撑的“BOPPPS+混合式”教学模式构建与实践研究蒋珏;150-152+161
基于“三微一体”构建网络思想政治教育新模式——以广东某民办本科高校思想政治主题教育浸润工程为例段立;153-155
计算机智能技术在农产品现代化中的应用前景分析丁丽;盛魁;156-158
“互联网+”时代应用型本科教育教学改革研究张文涛;江慧;159-161
智慧学习环境下高校英语教师胜任力的提升魏笑梅;162-164
全媒体时代高校思想政治教育话语优化探析路叶;165-166+172
教与学论坛
职业本科院校“线上+线下”混合式教学实践研究路芳;167-169
以提高学生英语应用能力为目标的大学英语翻译教学研究刘方俊;170-172
“思维可视化”在教师教育课程教学改革中的运用吴海燕;173-175
思维型教学理论引领下的高职思政课堂教学改革李晓娟;176-177+183
课程思政视角下的大学英语教学研究夏娜;178-180
论“基础写作”课程教学中工匠精神的培养陈婵娟;181-183
高校体育教学有效性课堂改革的研究公为刚;184-185+188
“马克思主义基本原理”课程开放式教学模式研究陈丽丽;186-188
高校体育课程线上线下混合式教学研究李忠山;许德斌;189-190+193
以应用为导向的大学英语口语模块化教学改革研究吴燕梅;191-193
关于核心素养的高职大数据与会计专业教学改革的相关探讨刘迎曦;194-195+198
文学艺术鉴赏
象征主义与中国现代文学批评分析樊尚婧;196-198
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