目录
学科研究
β-MnO2电子结构、磁性、弹性和晶格动力学性质的第一性原理研究杨晓翠;1-6
邻近轨道对力模型在过渡区Sm核素的应用王印;7-10+17
四氧化三钴微纳米棒的制备、表征及其电化学性能研究杜庆波;宋长磊;方迎春;谢小雪;段玉娥;刘龙刚;尹辉;11-17
主成分分析在模式识别领域中的研究进展王文杰;石竞琛;姜念祖;林帅男;赵瑞;18-25+42
双渠道模式下的品牌方与带货主播的博弈模型朱燕杰;陆媛媛;26-34
螺栓联结结构损伤的试验研究及有限元分析蔺宏岩;于明达;谢开宇;周赫;35-42
基于FastICA的并网逆变器开路故障诊断张磊;夏远洋;朱国栋;43-49+58
随机负反馈酶促反应模型的动力学行为韩雨;李芳;杨颖;50-58
基于改进VGG-16网络模型的苹果病害识别赵慧勐;刘向举;金彬峰;59-64
氯化钠胁迫下向日葵的生理响应高金秋;赵佳怡;蔡梦娇;赵虹柳;李鑫;赵永;丛建民;65-71
三亚潜水旅游女性消费心理特征及营销策略亓元;程文博;72-79
晋陕豫黄河金三角区域旅游合作对策王叶;80-86
青少年锻炼坚持性影响因素的实证研究程志伟;周君华;杨长建;郭敏;87-95
教育教学
利用人工智能赋能教育现代化建设——以ChatGPT为例张新;96-101
工程教育认证背景下机械电子工程专业实践教学改革初探王海洋;张重继;刘岩;李罡;万腾;102-105
基于深度学习的混合式教学模式实践探索——以无机化学课程为例于霞;张培培;修孟雪;张雪;106-110
高校化学专业新生学习样态及引导策略探析刘世娟;那立艳;张丽影;毛慧婷;华瑞年;111-115
师范院校师范生STEM教育能力培养策略许慧;种孝文;刘畅;李美琦;116-120
基础教育
初中学业水平考试化学试题与《义务教育化学课程标准（2022年版）》一致性研究——以陕西省为例付峻锋;左国防;121-128