目录
卷首
增强价值判断能力徐璋莉;1
研究与探索
基于图画书阅读的传统文化教育张莉;4-7
幼儿园绘本精读活动的探索蒋耀琴;8-11
流入孩子心中的一条大河田辰;12-17
共学，共研，共成长——《一条大河》与幼儿园教师专业成长徐晶晶;18-20
教育经验
基于儿童视角的角色游戏观察——兼论小班角色游戏中的“行”与“不行”贝颖;21-23
支持幼儿在探究活动中认识周围事物——以大班科学活动“根的秘密”为例张莺;24-27
保育之窗
应对挑食问题，从接纳孩子对食物的感觉开始陆永芬;28-30
水壶架的故事赵甜;30-31
活动方案
有趣的拼图（大班）陈仙红;32-34
超能力吸管（大班）虞冰;魏敏华;35-37
亲亲狗尾草（中班）沈菁瑶;38-40
做做玩玩
买文具（大班）韩晓岑;洪晓琴;41-43
激情岁月
让更多的孩子得到更好的教育戴和英;44-47
走在促进共同富裕的路上——一个山村幼儿教育工作者的17年坚守王肖君;48-51
教养笔记
南瓜的故事白黎明;52-53
我们成功了杨晓梅;53-54
孩子的智慧李倩;55
第二十一届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛通知2
欢迎订阅幼兒教育系列杂志3
以自然为师 与游戏为伴57
保护海洋 让鱼儿有个美好家园邵玲珠;58