目录
点评台
左志丹老师点评“全国第二十届《少儿美术》杯年度艺术展评”获奖作品2-3
园丁风采
周茂作品周茂;2
教师论坛
作为传统文化载体的汉服融入学校的思考——汉服元素在小学美术欣赏教学中的尝试蔡蔚婧;4-6
新课标视域下小学美术高段欣赏课学习单的运用研究黄晓燕;13-14
黄河文创产品设计校本课程的教学策略与思路梁咏;15-16+44
以展带教促成长——成都市金沙小学五育并举综合评价实践研究刘玥廷;31-33
基于大概念的美术校本课程重构路径和方法麻白娟;41-44
家长答疑
儿童美术教育琐谈219李凌;7
生活美育馆
美在“担水”播趣李正火;8-10
专题报道
学校美育抓“培元”静海教师展风采李建勇;11-12
观念与探索
理解—传承—创新：非遗视野下传统文化的教学策略——以美术拓展性课程《非遗寻迹——灶头画》教学为例林韵;17-19
相约艺术家
出乎意“料”的拼贴——霍莉·康格作品欣赏罗彦军;20-23
陶艺坊
鱼儿游游章雁冰;吕月琴;24-27
童真印迹
陈莹老师辅导的日记画黄发旺 ;陈莹;28-30
学术信息
“全国第二十一届《少儿美术》杯优秀课例大赛”征稿通知34
“全国第二十一届《少儿美术》杯年度艺术展评”征稿通知35
优秀课例
摆花样严静;36-37
湿拓画罗泳;48-49
巴蜀专栏
快乐的考拉一家朱锐;38-40
版画苑
教师小版画创作作品选李永永;45-47
好消息6
世界儿童画赏析李力加;50