目录
特稿
新时代涉农高校实施耕读教育的现实价值与路径青平;吴晓斌;刘震;1-9
高等农业院校服务区域乡村振兴的探索与实践——以东北农业大学为例李伟凯;10-16
在服务乡村振兴中提升农业科技教育水平——以山东农业大学为例嵇景涛;许盈;王永军;张焕远;17-23
高等农业教育
创新创业教育融入“人工智能+新农科”的实现路径研究蔡晓卫;邹良影;24-33
跨界视域下新农科人才培养模式和路径的思考马香丽;杨士同;刘小峰;34-40
高教纵横
高校社会服务资源转化为人才培养资源的路径探索——基于新农村发展研究院专业学位研究生培养的实践李玉清;陈荣荣;刘晓光;41-47
基于数据分析的教育硕士招生研究罗钰涵;江莹;白丽新;赵仁铃;48-57
新时代大学生未来观研究——基于南京市11所高校1388个大学生的问卷调查张金明;朱娅;58-66
大学治理专题
新冠肺炎疫情背景下高校舆情特征与治理路径刘志斌;67-73
一流大学行政组织机构变革研究管真真;74-80
教育教学研究
食品学科虚拟仿真实验教学平台构建研究——以课程“畜产品加工学”乳化肠规模化生产虚拟仿真实验为例吴菊清;邵士昌;李春保;周光宏;81-88
导入现实和情感:“一懂两爱”人才培养的经验探索——以“当代中国的农业、农村与农民”课堂教学改革为例苏志豪;何慧丽;89-96
高等农业院校非农科专业实践教学改革研究苏静;冯绪猛;97-104
征稿启事本刊编辑部;88