目录
区校信息化
智能技术助推中职学校数字化转型探索——以上海市杨浦职业技术学校教育信息化应用标杆培育校建设成果为例朱雪吟;3-11
教学研究
产教融合视域下面向中职学生的“慧学手账”构建与应用探究陈艾娜;12-23
问题引导教学法在中餐服务课教学中的应用探究——以“中餐服务轻托技巧”为例余斌;24-30+62
新课改下打造数学“智慧课堂”的教学策略探索——以中高职贯通数学教学为例谢萌;31-36
学习体验视角下线上体育教学现状及对策研究——以上海市杨浦职业技术学校为例吴桢隽;37-41
基于信息化技术的中职幼儿保育专业教学优化探索——以“婴幼儿常见病识别与应对”课程为例夏瑛;42-45
学科实践
“大思政课”背景下中职线上思政活动型课程的实践探索丁千钧;46-50
基于混合式教学模式的中职汽车专业课教学探索付静;51-56
信息技术助力中职思政课程教学“三议五步”实践探究韩晓艳;57-62
教师发展
强化职业教育类型特色视角下的教师专业发展策略探索沈小毓;王菲菲;63-67
探索视点
劳动教育融入中职酒店管理专业课程的信息化教学探索——以“客房服务”课程为例唐菊红;68-72
学前教育专业中职生游戏素养的现状调研及培育策略——以上海市某中职校为例郝艳;73-78
心理健康教育运用信息化手段提升学生职业素养研究——以中职学前教育专业心理健康教育为例陈凤娟;79-82+104
以IMI项目为引领优化汽车专业人才评价方式——以上海市杨浦职业技术学校汽车车身修复专业为例李巍伟;83-86
技术应用
面向中职课程交互式课件设计及应用实践探索——以“酒吧服务”课程的“调酒大师”交互式课件为例沈小毓;87-91
虚拟现实技术融入中职汽车专业实训教学现状调研及分析周强;92-99
信息技术在中职学前教育专业幼儿手工课程中的应用探索许峥;100-104
多元在线教学平台支持的中职计算机专业课程实践探索——以“声音编码”为例王菲菲;105-108
《教育传播与技术》征稿启事108