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《职教发展研究》2022年02期
 
更新日期:2023-11-09   来源:职教发展研究   浏览次数:123   在线投稿
 
 

核心提示:目录研究探索人力资本理论的批判与职业教育何杨勇;郭辰玥;1-11中职学生资助:需求、现状与愿景田志磊;赵嘉茵;周娟;12-25乡村振兴

 
目录
研究探索
人力资本理论的批判与职业教育何杨勇;郭辰玥;1-11
中职学生资助:需求、现状与愿景田志磊;赵嘉茵;周娟;12-25
乡村振兴的现实障碍与农村职业教育的担当李春珍;吕姗;曾靖兰;26-33
高职教育对乡-城转移劳动力工资水平的影响——基于倾向得分匹配法的准实验研究方超;李永乐;34-44
改革发展
综合高中在我国何以“水土不服”:功能嬗变、实然困境与对策马君;宋莉;45-52
“十三五”期间全国中等职业教育教师专业发展现状与展望闫子靖;曹晔;53-60
高职院校混合所有制办学现状、困境及对策研究林夕宝;余景波;周鹏;61-70
人才培养
劳动与职业:儿童职业价值观的隐忧与解忧——基于网络文本分析的质性研究刘铖;陈鹏;71-81
职业教育:如何培养学生的技术素养张健;82-86
高职院校高层次人才引进与培育的困境及对策顾秀梅;段向军;冯娟;87-92
教育评价
行动建构视角下教育评价路径的反思与重构王茜雯;吴全全;闫智勇;93-103
课程建设
“知情意行 四维一体”大学生心理健康教育课程思政路径研究毛淑芳;叶星;104-108
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