目录
专题：职业院校专业人才培养方案规范化建设研究
基于高水平建设的专业人才培养方案规范化建设机制研究——学习贯彻《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》周建松;3-12
中职学校专业人才培养方案制订与实施的案例分析——以杭州市中策职业学校电气专业为例洪彬彬;包红;13-18
理论
反思教育:人工智能时代的应然吁求凌雅君;19-24
改革开放40年浙江县域中职教育发展历程与走向——基于平湖县域与全国数据比较贺陆军;25-36
关注
在线学习“茧房”的破解策略研究梁甘冷;37-45
中职服务礼仪课程线上教学管理创新研究费佳;46-53
疫情期间高职云端混合式教学实施与管理的实践——以雅安职业技术学院为例李小梅;冯良亮;熊毅红;54-58
防疫背景下中职线上教学策略研究路雪;59-62
疫情时期中职专业课程网络教学问题探究孔令晓;63-66
疫情期间中职网络精准教学实践探索许建民;吴含荃;67-71
疫情期间线上教学有效实施的探索与实践——以国际商务单证实务课程为例芮宝娟;72-76
案例
产业转型升级背景下的中职专业链建设探索——以绍兴市柯桥区职业教育中心为例赵百源;钱军;77-79
现代学徒制模式下企业师资问题及培养对策——以中职建筑专业为例赵崇晖;80-85
中职学生“六核”职业素养培养路径探索郑江林;86-89
比较
芬兰职业教育发展:管理者、投资者、提供者与学习者于海波;祝叶丹;90-96
稿约2
2020年重点选题97