目录
访谈
建智慧路，架融合桥：“浙江交院”高水平专业群建设的实践经验——访浙江交通职业技术学院院长季永青王颖达;3-9
前沿
“双高院校”专业群建设的价值意蕴、困囿与战略突破邱亮晶;王建滨;黄明霞;10-16
虚拟现实技术支持智能实训的逻辑进路与实践选择张峰凡;胡永斌;赵成杰;17-24
综述
“十四五”时期我国中等职业教育师资队伍建设研究——基于《中国教育统计年鉴》(2016—2020年)数据分析杨寒;曹照洁;25-34
国内中职生幸福感研究综述——基于CiteSpace知识图谱的可视化分析(2011—2020)孙悦桐;崔景贵;35-45
案例
基于SPOC的中职计算机类课程设计研究——以数据库课程为例张蓓嘉;陆宇正;贾亭渝;46-53
基于企业学区的工学交替教学策略祁长伟;54-58
智能化背景下中职数控技术专业实训教学困境与对策余忠忠;59-63
共同富裕背景下二代新居民融入地方文化的路径探索——以海宁市职业高级中学为例糜跃明;朱忠华;张晓梅;64-69
建设浙江共同富裕示范区背景下绍兴中职教育的发展路径王彪;70-73
论丛
基于FIAS的中职物理生本课堂师生互动研究王秋阁;张波;74-83
提质培优背景下中职学生学业水平测试：现状、意义、框架与方略单淮峰;84-90
职业院校“金课”建设的困境表征与途径探究毛洋洋;滕冲;91-96
稿约2
2021年重点选题97