目录
关注
新《职业教育法》助力职业教育高质量发展梁雅平;3-7
专题：职业教育德育研究
职业教育德育知识化的具身性反思董可雷;张棉好;沈玲飞;8-11
基于关怀道德理论的中职学生品德培养探究陆丽丽;12-16
视点
职业院校课程思政的评价模式：多层面的描述梁卿;李宇新;17-21
学科核心素养视角下高职公共英语课程思政建设的困境与路径郭辰玥;22-26
比较
从依附到自主：新加坡推进职业教育现代化的经验及启示赵森;黄青;27-32
调查
中等职业教育财政投入的区域差异、分布动态及影响因素杨广宇;于璇;33-42
领悟社会支持对高职学生积极心理品质的影响机制探究陈志方;43-46
综述
我国职业教育教材研究回顾与展望——基于CiteSpace和VOSviewer的知识图谱分析李霞;黄秋燕;47-54
案例
“猎头招聘”视角下人岗匹配评价机制构建：现状、框架和策略高彩梅;徐兆林;55-60
供给侧结构性改革下旅游服务人才培养路径研究郭斌;61-64
论丛
残疾人职业教育的演进、问题及优化蒋雷;王浪;彭洁;65-69
中职名师工作室建设的问题及对策赵丽娟;70-72
新时代职业院校践行劳动教育的意义、困境及路径李晓亮;73-76
1+X证书制度下应用型高校人才培养模式探究谢易;77-80