目录
多媒体信息技术
构建“区块链+教育”职业教育新形态的探索言海燕;刘硕;1-3
基于VR技术的新时代地方高职院校思政课教学改革的探索与实践王娜娜;李玲玲;4-6
多媒体教学在台词教学中的运用白骏;7-9
“互联网+教育”背景下宁夏职业院校外语智慧教学建设途径构建研究柴艺铭;丁燕;10-12
促进学生深度学习的混合式教学活动设计策略研究程欣;13-15
新媒体时代高职院校马克思主义意识形态的建设——以山西运城农业职业技术学院为例张雯;16-18
职教教改与发展
“三教”改革视角下“课证岗赛”融合教学改革与实践研究——以中职电子商务专业《网店运营》课程为例罗维;19-21
高职旅游类院校教学酒店管理模式研究刘宁;22-24
弘扬中华传统文化背景下《渔业导论》课程思政教学改革探索与实践李伟;岳丽佳;陈小江;王权;25-27
基于校企合作的《物流综合实训》课程教学的改革与创新姚娟娟;罗厚朝;28-30+101
高职经管类专业“课程思政”的实现路径探索陈静;顾瑞鹏;郭瑶;谢浩冉;31-33
探究激励教学法对高等数学教学效果影响单传伟;34-36
高职教育校企合作协同育人机制的构建研究李旭;徐冉;王新新;林保英;范蕊;37-39
高职药品管理类专业课程“课岗赛融通”教学模式改革的研究与实践都慧慧;丛淑芹;于晓芳;40-42
高职院校混合式教学质量现状调查研究——以内蒙古农业大学职业技术学院为例杜安然;43-45
课程思政视域下高职院校《篮球》课程同向同行创新融合研究高栋;张联昌;薛峰;46-48
百万扩招背景下高职机械类专业模块化课程研究胡斌;黄帅;49-51
基于工作过程的双高专业群多维、立体模块化教学模式的构建乐明于;蔡建军;肖颖;高雅;52-54
高职院校酒店英语课程思政探索研究——以三亚中瑞酒店管理职业学院为例李斯宜;55-57
健康中国背景下“体医结合”的体育教学现状及策略研究吕艳琼;杨学敏;陆凤林;58-60
互联网+时代背景下高职计算机基础教学改革探究刘在英;61-63
开放教育实践教学资源共建共享的现状与对策分析邵莉莉;64-66
党史学习教育背景下思政课助推高职院校学生党建工作的路径探究——以南京城市职业学院为例孙佩瑜;宁伟男;67-69
浅议高职语文教学学生人文素养的提高王高科;70-73
传承创新传统文化背景下职业学校课程体系构建研究吴永强;74-76
高职院校思政课获得感提升路径探析徐荣强;77-79
教学实践
在高职英语教学中渗透沉浸式教学的实践途径杨梦茜;80-82+225
新时代劳动教育在大学生成长成才中的实践路径探究钱兴成;83-85
为构建美育新发展的以美育人艺术课程的设计与思考毕雪微;86-88
问题驱动下高职高专《数学分析》的教学研究杨婷梅;89-91
高职院校思政课学生获得感及提升路径探索柴黄洋子;92-94
新时代高职院校“课程思政”实践路径研究——以《财务报表分析》课程为例常平平;95-97
素养立意下中职数学课时教学目标的设计——以《任意角的三角函数的定义》为例杨芳;98-101
“双线交织，四岗递进”——现代学徒制人才培养模式在物联网应用技术专业中的实践陈洪欢;穆元彬;金文兵;郑利敏;102-104
“课程思政”背景下辅导员协同育人路径探索崔玉婷;105-107
高职高专英语课堂思维导图教学的实验研究高春芸;108-110
在英语深度阅读教学中高职学生思辨能力的培养韩玮;111-113
基于众创空间的高职创业教育模式研究金晨;韩学芹;许劲松;114-116
定向培养乡镇文化员实践教学体系构建蒋曼曼;117-119
板书在《建筑制图与识图》教学中的运用孟春芳;120-122
中职学校乐理和视唱的融合实践探究穆雪;123-125
基于墨子职业教育思想的“课程思政”教学设计——以《电工电子技术》课程为例屈东坡;张大伟;邓祥周;于波;郭继联;126-128
基于行动导向教学法的高职新媒体营销课程思政实践探索——以《微信朋友圈营销与实务》教学活动为例王萍;梁晓阳;129-131
高职思政实践课活动方案设计初探魏静;132-134
农业类高职实践教学体系建设研究与实践袁圣;叶建生;刘美剑;王建国;王权;135-137
混合式教学模式在高职商务英语教学中的应用方法研究张丽丽;138-140
扬州文化融入导游英语思政教学研究吉四海;141-143
工匠精神
新时代工匠精神视域下高职学生劳动教育实践策略分析黄凌;144-146
论高职院校学生工匠精神培养研究黎明;147-149
优化管理策略
高职院校内部治理优化策略研究贺怡;150-152
“1+X”证书制度下高职院校“双师型”师资培养策略框架研究丁颖;153-155
“三全育人”视域下高职院校学生党建工作路径探索冯珍鸽;张伟伟;156-158
自媒体时代高职院校学生管理工作中的机遇和挑战怀璐欣;159-162
基于现代学徒制的技工院校产教融合机制研究——以江苏省无锡交通航运技工学校公路施工与养护管理专业为例李玉君;赵巧明;163-165
市场营销理论视角下高职院校招生工作面临的困境与出路林柔桢;166-168
职业本科教学质量标准体系运行的研究罗春霞;陆日婕;黄琼珍;169-171
高职混合所有制办学治理难题的症结研究任陈伟;172-174
全媒体环境下高校青年教师师德师风建设的问题与对策沈彩丽;李洪达;175-177
论创建校企命运共同体优化高职院校产教融合的有效路径王贵;张会忠;178-180
高职院校二级学院综合办工作创新的策略研究杨竞科;181-183
关于高校人事管理信息化建设的思考张冲;184-186
高职院校学业预警机制优化研究朱聂蓉;滕静涛;潘米乐;祁春华;187-189+225
家校合作视角下高校大学生心理健康教育质量提升策略和实现路径探索杨雪;190-192
职业技能培养
智慧教育视域下高职院校中青年教师教学能力提升的研究与实践孙斌;193-195
职业教育助力乡村电商人才培养的途径与方法研究张立;万玉龙;196-198
高职院校法律类毕业生服务法治乡村建设的路径探索陈海燕;199-201
粤港澳大湾区建设背景下专业人才培养与区域产业协同发展路径探析李斌;罗芳;202-204
夯实语法知识，提升翻译能力——《综合英语》课程线上线下混合模式中翻译能力培养策略刘翊;205-207
酒店管理专业现代学徒制人才培养模式下主题教学创新与实践赵永红;208-210
职教广角
墨家、道家之传统文化幸福观及其时代蕴含卞晓妍;211-214
高职大学生文化自信的现状分析及提升研究易娟;215-217
从外在特征和内在功能，看校企文化的差异和融合韩静;佟光进;邱丽;218-220
建立与宁夏服务业发展相适应的职业教育新格局郑文昭;221-225
土木工程高层建筑桩基施工要点研究苏思童;226-229
高职院校数学教师核心素养量表的编制思考李聪睿;230-232
新媒体环境中思想政治教育的社会功能研究刘茜;233-235
高职院校教工党支部提升组织育人实效性的路径研究任沁;236-239
高职学生参与校本教材编写的研究与实践邢剑锋;王鹏飞;姚琦;侯健;240-242
自然拼读教学法在高职学前英语网络课程开发中的SWOT分析及应用研究林又佳;243-245
职业院校视域下红色文化价值与育人策略研究朱梅芳;246-248