目录
多媒体信息技术
“互联网+”与文化并轨的高职院校教学的教育技术新风向方照琪;张成全;1-4
关于人工智能赋能大规模人性化教学新生态的研究洪亚楠;曾海;邱崇光;5-8
信息技术在职业院校教育教学中的创新研究张举;9-12
数字媒体语境下网络教学平台的创新与发展张陕辉;赵梦真;宦爱奇;杜玉兵;13-17
信息技术在中职音乐欣赏教学中的运用与路径研究田明祥;18-21
大数据背景下广州电大社区教育数字化学习资源融合的研究杜伟珊;22-25
线上线下混合式教学模式在法学教育中探索王姝丽;26-29
线上线下混合式教学模式在高职计算机教学中的应用研究王学谦;30-34
现代通信技术教师教学创新团队建设的探索与研究——以“江苏电子信息现代通信技术专业”为例孙秀英;35-39
职教教改与发展
基于岗位能力需求导向的《汽车保险与理赔》课程教学改革与实践祁淼;40-43
产教融合模式下医药类职业院校药德教育体系构建研究陶慧;44-47
信息技术下高等教育创新型人才实践教学策略陆曦;48-51
国门高职院校《思想道德与法治》课程融入财经素养教育模式研究——以防城港职业技术学院为例周涛;王花云;刘兵权;52-56
基于工程教育认证的数字印刷工程职业本科专业课程体系建设研究陈华;丁漩;马永胜;57-60
技工教育与高职教育融合发展研究保长省;61-64
基于数学建模能力培育的高职院校数学课程教学改革研究董婷婷;65-68
高职院校学生体育课程教学现状及优化对策研究和琴语;69-72
高职教育禽病防治课程线上线下混合式教学改革分析提金凤;李志杰;开硕;任长青;郝丽娜;73-76
高校“三全”创新团队构建路径研究林思克;郑嘉彦;黄思桦;77-80
以“三教”改革为核心的职业教育高质量发展路径研究江敏;81-84
高职院校病理学实验教学改革探讨周颖婷;85-89
“互联网+教育”背景下中职机电专业智慧教学对策研究迟少欣;90-93
教学实践
以计算机等级考试为导向的高职计算机基础课程教学对策分析李海丽;94-97
立德树人背景下中国传统文化融入高职院校德育路径研究于艳玲;98-101
翻转课堂在医学影像诊断学实验课中的应用探讨巩平;张淑娴;马子龙;徐芹艳;102-105
智慧教学环境下中高职贯通应用德语专业学生跨文化交际能力培养的探索与实践陆丽娜;106-109
朗诵艺术与声乐教学有机结合探究李小莉;110-113
“CBL+PBL”在超声诊断学教学中的应用刘典美;邵伟光;唐建德;陈岚芬;114-117
园林工程概预算课程与传统文化元素融合的信息化教学模式探析孙福权;118-121
以产出为导向的“两位一体”中外合作办学高职英语教学创新与实践——以苏州百年职业学院学术英语读写课程为例张柯冉;马琳;李敏;122-125
工匠精神
以工匠精神引领新时代高职教师发展的思路探究王灿;126-129
优化管理策略
浅谈学校工会工作中细节的有效管理陈东梅;张继玉;130-133
美育在建筑类高职学生素质教育的作用分析杜文文;谭新野;134-137
优秀传统文化传承与高职高专院校德育效果提升融合互促路径探索高艳琴;138-141
创新人才培养视域下高校教育管理开展路径顾雨辰;142-145
基于第二课堂成绩单制度下的职业院校协同育人机制研究银翠姣;唐梅;146-149
基于中职教育教学管理的策略王志周;孙朋;童志华;150-153
国际教育研究
“一带一路”视域下的高职院校国际协同育人研究卫威;154-157
高职英语融入中西文化比较设计探究周烨;158-162
职业技能培养
新时代导游职业内涵变迁与人才培养创新研究向慧容;163-166
高职酒店类专业校企合作机制探究陈婕;167-170
高职院校社会培训现状及质量控制策略邵洪楼;171-174
导师制模式下CBL教学法联合文献汇报在影像学专业住培医师带教中的应用探索马子龙;张淑娴;巩平;徐芹艳;孙西河;175-178
多媒体环境下高校毕业生就业创业指导工作创新研究张俊;179-182
新形势下职业院校学生专业发展的提升研究张小婵;183-186
新形势下高校大学生创新创业能力提升策略研究周艳;187-191
中国特色学徒制建设的探索与实践——以江苏经贸职业技术学院为例周伟;刘保彬;192-196
“1+X”证书背景下中职电子商务专业人才培养研究徐璐;197-200
职教广角
高职生学业成绩及影响因素分析吕佳丽;牛佳兴;申晓梅;201-204
高职院校基层团委工作与劳动教育的结合探析宿爱成;陈培中;205-208
开放大学教育质量监控对策研究李霖;209-212
基于博弈论视角的毕业生就业问题研究与对策温涛;213-216
新时代高校劳动和实践育人基地建设的探索与思考盛波;孙珊;217-221
网络环境下高职心理学教学与心理干预策略创新探讨张晖;222-226
教学医院医学影像专业实习质量提升的初步探讨张淑娴;巩平;徐芹艳;马子龙;227-230
探索心理育人新途径，助推职校生健康成长曲羽佳;231-234
“一校一品”校园体育文化发展研究——以校园篮球文化节为例段东满;235-238
