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《体育教育学刊》2023年04期
 
更新日期:2023-11-10   来源:体育教育学刊   浏览次数:231   在线投稿
 
 

核心提示:目录学校体育高校体育课程何以思政:关于思政评价的困境与破局罗园浩;王若光;1-6+103双减背景下家庭体育的发展契机与增效路径张

 
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学校体育
高校体育课程何以思政:关于思政评价的困境与破局罗园浩;王若光;1-6+103
“双减”背景下家庭体育的发展契机与增效路径张鑫淼;郝媛媛;曹大伟;7-13+95
基于“双减”政策传导效应的乡村学校体育生态化发展路径陈麒文;张春合;樊子祎;14-19
体教融合背景下我国竞技体育后备人才的培养路径高英哲;20-25
新课标背景下中小学生体育核心素养的培育何玲玲;赵航;覃国友;26-32
体育产业
数字技术助推大型体育赛事高质量发展的机制、挑战及路径刘苏潇;牟粼琳;张学渊;王一行;33-39+95
建设全国统一大市场背景下体育服务业的高质量发展刘家韵;吴香芝;王明伟;40-47
体育旅游助力乡村振兴的价值审视、现实困境与推进路径屈钰丰;腊甜甜;48-52
社会体育
县域足球协会:功能定位、主责主业与发展思路吴建泽;黄亚玲;53-59+103
基于网络文本分析的骑行入藏者旅游体验研究汪海;李娜;徐盛;李思洁;60-68
中国武术中“势”之要义诠释李建威;王岗;王柏利;69-75
我国民族传统体育政策的演进历程、变迁逻辑及未来展望——基于历史制度主义分析范式张建业;戴羽;郑旗;76-81
国际体育
日本JOC精英学院人才培养模式的经验及启示刘托;兰彤;82-89
美国“运动员无极限女子排球职业联赛”发展探析杨毅祥;吴建闽;杜坤宇;王永顺;90-94
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