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《中学生英语》2023年18期
 
更新日期:2023-11-14   来源:中学生英语   浏览次数:159   在线投稿
 
 

核心提示:目录《中学生英语》教育教改与考试研究中心课题组课题成果交流双减背景下用思维导图优化小学高年级英语阅读教学陈丽丽;3-4新高考

 
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“《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流
“双减”背景下用思维导图优化小学高年级英语阅读教学陈丽丽;3-4
新高考背景下的高中英语写作措施探讨杨杰;5-6
指向思维品质提升的高中英语读后续写教学实践刘璨;7-8
基于新课改理念的高中英语写作教学策略顾晓红;9-10
新高考视域下高中英语读后续写策略陈糜阳;11-12
新课程背景下高中英语读写结合教学策略研究曹娅若;13-14
基于“中考英语短语复习”的实践分析与策略探索陈敏;15-16
基于学生深度学习提升高中英语阅读教学有效路径分析曹婷;17-18
初中英语教学如何培养学生的阅读习惯赵荣玲;19-20
基于主题语境下的高中英语词汇教学模式创新与实践研究于雁;21-22
巧法妙用,创新高中英语教法胡竹晴;23-24
基于深度学习的初中英语阅读教学策略研究顾书琴;25-26
单元主题式深度学习视角下的初中英语教学陈敏;27-28
核心素养下信息技术与口语教学融合的思考王琼;29-30
新高考背景下英语读后续写的高中教学策略研究李秀娟;31-32
新高考背景下高中英语读后续写教学韩翠英;33-34
优化初中英语阅读教学的策略探索滕玲;35-36
密码听写法在语言学科听写检测中的应用何建虎;37-38
谈核心素养下在不规则动词教学中发散性思维的应用马伟;39-40
依托英语教材阅读语篇开展读写结合的教学实践汪鸽;41-42
初中英语教学中分层教学策略的应用探究琚世颖;43-44
新课标对初中英语写作教学的启示季未来;45-46
文本解读过程中学生批判性思维能力的培养华雪清;47-48
情感教育在英语教学中的价值梅宝;49-50
巧设问题,启发思维——问题教学法在初中英语教学中的作用卫灵彦;51-52
以读促写:谈阅读原版英文小说对学生读后续写能力的提升功能——以《穿条纹睡衣的男孩》为例李强;53-54
高中英语词汇教学探究雷黔飞;55-56
借助整本书阅读,开展“二次作文”实践活动倪红萍;57-58
英语阅读课锻炼学生高阶思维的研究沈鸣霞;59-60
重素养,促高效——谈双减政策下初中英语核心素养培养对策秘宝英;61-62
“双减”背景下利用思维导图培养学生自主学习英语习惯的研究卢学林;63-64
基于学科素养的高中英语外研版教材的优化使用刘保叶;65-66
浅谈高中英语读后续写教学策略——如何从“读”中借鉴“续”以读促写覃敏哲;67-68
基于新高考背景的高中英语批判性阅读策略研究苏艳;69-70
小组合作在初中英语教学中的运用策略孙珺;71-72
基于学习活动观的初中英语教学实践徐佩文;73-74
新课标背景下小学英语阅读教学的本真追求杨晓燕;75-76
小学英语阅读教学培养学生核心素养的研究周敏;77-78
“双减”背景下高中英语词汇深度学习的方法探究张倩;79-80
构建深度学习小学英语课堂的策略分析张钰;81-82
初中英语教材与报刊阅读相融合的教学实践钟兰婷;83-84
“《中学生英语》教学实验基地”经验总结
基于学习活动观的小学英语主题单元整体教学设计彭静;85-86
高中英语课堂上读后续写情节情感双线写作教学的开展董慧;87-88
“核心素养”下的创新型初中英语课堂探究丁蕾;89-90
以生为本新课标,单元教学重顺应——顺应产生式系统生成的初中英语大单元教学设计探析童玲;91-92
外语阅读中词义推测影响因素的分析贺俊杰;93-94
基于文化意识培养的高中英语课堂实践路径探析李黎霞;95-96
基于主题语境的高中英语翻转课堂词汇教学实践探究蒋梦圆;97-98
小学英语低段课堂教学游戏渗透路径探微黄春密;99-100
强化有效预习,提升初中英语教学效果魏孔玲;101-102
英语教学中的跨文化交际意识和能力王军令;103-104
提升小学英语课堂教学有效性的策略研究李桂花;105-106
把握时机,灵活评价,激发潜能——浅谈初中英语课堂评价分析李丽;107-108
构建高中英语高效课堂的策略研究林青;109-110
基于师生互动模式的初中英语课堂教学孙敏;111-112
初中英语智慧课堂:内涵、特点及构建策略孙艺铭;113-114
初中英语课堂教学中培养学生文化意识的策略——以译林版《英语》九上Unit 5 Art World Welcome to the unit板块教学设计为例杨秧;115-116
依托群文阅读,提升文化意识姚亚波;117-118
高中英语信息化教学模式的实践于梦婷;119-120
基于大单元观念的高中英语单元教学设计张家园;121-122
基于主题的初中英语单元整体项目式学习设计郑毅;123-124
高中英语阅读教学中如何培养学生生态文明意识周鑫;125-126
运用AI技术辅助初中英语词汇教学的实证研究吴敏;127-128
《中学生英语》杂志社隆重推出 最新中考英语全程总复习用书2
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