目录
论坛
二十一世纪中国儿童钢琴组曲的发展黄勃;4-9
快乐课堂
基于“文化理解”的高中民歌鉴赏课程研究——以《上去高山望平川》为例李荣华;10-13
农村学校音乐课堂中的葫芦丝教学初探余欣欣;14-16
姚剧进课堂的实践与思考张宏波;17-19
教案选登
《国粹—京剧》教学设计徐婷;20-22
《D大调卡农》教学设计顾敏;23-25
《可爱的小象》教学设计韩嘉;26-27
研究与探索
古典钢琴奏鸣曲的产生和发展（二）冯存凌;28-30
普罗科菲耶夫俄罗斯时期的钢琴奏鸣曲的创作及和声特点（三）——探索“新的和谐的音乐语言”蒋兴忠;31-37
教学指向标
高师视唱教学的技艺训练高宏菊;38-43
浅谈声乐演唱中的声情并茂杨照民;44-47
大师·名曲
拉赫玛尼诺夫《交响舞曲》第一乐章配器分析李奕洁;48-54
乐海拾贝
浅谈陕北民歌改编作品《交朋友》牛玉冰;55-57
新媒体环境下二胡音乐创作的传承与创新陈程;58-61
浅析抗疫歌曲《忠诚》的艺术特色陈珂;62-63
非遗文化中的音乐
洪拳鼓64
敦煌榆林窟，15窟唐代飞天伎乐人弹一弦凤首箜篌2
湖南省第四届中学生建制班合唱比赛展演成功举办65
杭州市萧山区教研活动剪影66
优秀教师之窗67
篮花花69