目录
卷首语
壬寅春月唱和1
艺术资讯
“江山壮丽——中国美术馆藏山水与风景题材作品展”举办戴蕾;6
“全国高等美术院校附中校藏速写巡回展”（首站展）举办戴蕾;6
“乘兴看山多——黄宾虹纪游山水展”亮相浙江省博物馆戴蕾;6
艺术欣赏
李江海治印砚边谈艺录李江海;7
春风又绿陈忱;8-9
美术时空
近现代东西方书籍插图艺术流变中的“西学东渐”马旭东;10-13
“未完成”的感知——简论塞尚绘画的形式结构徐若风;14-16
从送别诗意画到独立的送别图：送别图的内部演进过程张铭越;侯成;17-19
从创作者角度谈《韩熙载夜宴图》余后润;20-21
记忆的触感——彼得·多伊格绘画中的感官体验吴小非;22-23
中国画用墨与用水的关系研究张桐;24-25
“格物致知”——当代没骨花鸟画笔墨构建陈华;26-27
从《高逸图》看唐代山石绘画技法林冰冰;28-29
新媒体语境下数字插画的视觉修辞研究陈琦;周杨静;30-31
唐代仕女画与浮世绘美人画的异同周丽娇;32-33
从《芙蓉锦鸡图》探析宋徽宗花鸟画语言特征夏晓宇;34-35
黎谱绘画艺术中的女性形象分析吕佳丽;36-37
情感与色彩的交融——谈凡·高油画中的色彩表现郭晋丽;38-39
白洋淀地区芦苇画研究张靖雪;40-41
龚贤山水画中光色的因素分析杨阳;42-43
中国早期狩猎图像的文化含义与投射王子玄妙;44-46+49
人文研究
吉祥文化在云渡桃雕上的设计表达刘小荣;于娜;47-49
魏晋南北朝河西走廊墓室壁画世俗化美学思想研究张燕;50-51
基于点翠工艺探析传统艺术设计的现代改良应用研究郑杨慧子;陈晨;52-53
从摄影美学看景观照明布局与夜景美化的研究李泓锐;朱炜;54-55
探宋代徐兢《宣和奉使高丽图经》“杂俗二”“刻记”条意涵暨“结绳”记事方式苏冠方;56-57
紫砂壶装饰造型艺术与文人审美情趣肖雅婧;58-59
论雕塑《开荒牛》的时代性武丹娅;60-61
《汉宫春晓图》中家具研究张佳音;朱秋璇;62-63
“苍龙教子”：从清“懋勤殿”款龙纹印盒说起丛小婷;64-65
数字化时代雕塑创作的变化侯静平;66-67
新时代地铁文化中的公共艺术创新陈迪;68-69
秦汉时期《人字》图像中的宇宙观——以纪时与天象为核心罗惠文;70-72
理论研究
通向未来的实验室：四川美术学院青年艺术家驻留计划的探索与实践刘珊珊;73-75
从知觉现象学视角探索漆画的艺术语言黄嘉媛;76-79
唐纳德·贾德的“具体物体”概念孙文佼;80-81
笔墨语言的革新——笔与墨的当代表现王洁;82-83
黄宾虹画学的文化立场与“救弊”思想——以对“王画”的认识变迁为中心丁筱;84-85
传统文化与传统绘画色彩演变探究沈宏;86-87
VR绘画对传统绘画在空间维度上的转变段元浩;蔡潇;88-89
工艺美术运动中工匠精神的启示孙彦德;90-91
朱之赤生卒年新考郭文静;92-93+96
视觉设计
新艺术运动视域下叶灵凤书籍设计研究陶海峰;王雅乐;94-96
汉代四神瓦当纹饰在新中式软装中的设计应用研究王明艳;97-98+101
基于莫尔纹动画的交互式包装设计研究石靓迪;99-101
现代时装秀场服饰研究——以其对文艺复兴服饰文化的继承与应用为例杜培研;金影村;102-105
18世纪的法国设计——感性之美与理性之美的交织王静;106-107
解构主义服装设计中的点线面蒋涵;陈晨;108-109
基于空间句法理论的展示空间设计研究曹秋艳;110-111
控比例 练细节 悟神态——谈学画动漫人物的方法赵浩博;112-113
互联网时代背景下博物馆艺术衍生产品开发与应用——以唐三彩艺术衍生品为例陆红沁;曾祎阳;114-115
无字绘本中的电影镜头语言分析——以《雪人》为例舒宁;杨晓金;116-117
地域文化在滨海景观设计中的表达研究——以山东胶东地区为例李成;车苑溪;王冰冰;118-119
苏州童谣元素在亲子民宿中的设计应用马昕;朱婧怡;郑佳琦;120-121
基于苏州大运河文化传播的文创产品创新设计研究周明哲;122-123
中国传统元素在现代女性化妆品包装设计中的运用杜诗璇;徐蓉蓉;124-125
中国传统色彩在现代设计中的应用研究综述谷凤娟;陈于书;126-127
设计色彩形式法则在居室空间中的应用乔磊;刘琪;128-129
基于可供性理论的民用飞机客舱内饰设计研究李童;徐江华;任钟鸣;130-132
园林与建筑
从《长物志》造园之物看吴地文人审美沈媛;133-134
动漫探索
以服饰造型丰富水墨动画设计的多样性研究田乐;崔爱武;135-136
动画电影中色彩对人物造型的影响分析陈叶蕾;张彩霞;137-138
动画短片《寂雪孤飞》融合留白的创作分析彭立;胡紫汀;139-140
教学心得
“BTT”模式在高职环境艺术设计教学的应用创新探索王琼;141-145
馆校结合模式下的艺术类博物馆公共教育功能探究——以中国国际设计博物馆为例卢意;146-148
从罗德岛设计学院课程体系看环境设计专业基础课程改革晏以晴;149-151
在问题中发现创新设计——提问列表法在艺术设计专业教学中的应用王路;152-154+157
情境教学法在高中美术鉴赏课的运用——以《走进具象艺术》为例周睿珊;155-157
油画创作课程中的摄影图像应用宋永兴;158-159
ODDSE五步教学法在视觉传达设计课程中的理论与实践研究左文;160-161
现当代艺术对设计教学的启示朱珠;祝炜;162-163
高校艺术设计专业教学模式构建研究王平;164-165
“以形写神”在工笔人物画教学中的意义高行翠;166-167
翻转课堂教学模式在高校公共艺术课程教学中的应用曾艳艳;168-169
高中美术教学的美育沉淀朱易缘;170-171
初中美术课堂的创意实践教学——拼图画练习的探索与实践黄丽明;172-173
融入生命教育，建构生机勃勃的美术课堂张洁;174-175
基于建构主义理论的小学美术教学设计研究石玲;176-177
考核背景下农村美育的本然、实然及应然张海红;刘兆宇;178-179
做好三个关注，让美术课堂教学“活”起来吴运远;180-181
加强色彩教学，赋予美术作品“灵魂”唐雯雯;182-183
艺术菁英
李罗娉 李峰 韩小莹 陈小芳 冯艺美作品李罗娉;李峰;韩小莹;陈小芳;冯艺美;184
田猛作品田猛;185
柳敬宸作品柳敬宸;186
归园田居其四（书法）董事鸿;187
周克修作品周克修;188
征稿启事189
无人入睡No.37（油画）刘南一;190