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《美术教育研究》2023年14期
 
更新日期:2023-11-24   来源:美术教育研究   浏览次数:174   在线投稿
 
 

核心提示:目录卷首语凡说滋芜;1艺术资讯百年巨匠艺术大展开幕杨婷;6第六届全国漆画展举办杨婷;6秦大虎艺术文献展开幕杨婷;6艺术欣赏李江海

 
 目录
卷首语
凡说滋芜;1
艺术资讯
百年巨匠艺术大展开幕杨婷;6
第六届全国漆画展举办杨婷;6
秦大虎艺术文献展开幕杨婷;6
艺术欣赏
李江海治印硯边談藝录李江海;7
美术时空
风格与内涵:题材视域下明清仕女画的转变吴越之;8-11
杜琼《临王蒙太白山图》考卢雨晴;胥瑾;12-14+64
徐渭与凡·高艺术形式的对比研究易雯怡;15-17
中国古代山水画论中的“四时”研究段莹慧;18-20
探考康熙版《御制耕织图》中的儒家教化思想杨扬潇;21-23
游艺青城 守正创新——张大千、陈子庄青城山写生比较王海啸;24-26
苏天赐风景油画写生的艺术语言特征汤钰璇;27-29
本土水彩风景画的诗性表现研究——以山主题作品为例陈艳艳;30-32
水彩画创作中笔触表现技法研究徐雅荷;刘洪治;33-35
油画创作中的艺术语言表达探究张唯霞;36-38
美的本质在西方艺术中的体现郑楷丽;39-41
奥迪隆·雷东色粉画意义研究孙晋鹏;许敏;42-44
优雅的风景——东山魁夷绘画中的抽象性元素张倩;45-47
现实与幻影——玛玛·安德森的灰度空间周伊宁;侯吉明;48-50
人文研究
药方名帖之读赏张旭草书《肚痛帖》许大鹏;51-53
从符号学角度探析抓髻娃娃的传承与发展吕林丽;54-56
中国传统服饰文化中的色彩与礼制色彩——以殷商时期为例冯嘉颖;57-59
无尽之流——贾科梅蒂作品中的时间陈翔宇;60-64
非物质文化遗产
锦灰堆残缺美的艺术探析王亚南;杨晓金;65-67
阳新木雕的艺术特征与数字化工艺延续董黎;赵云帆;68-70
非遗在校园传播与发展的创新路径探析——以嵌塑创意工作坊为例谢雪梅;71-73
非物质文化遗产在地方高校动画艺术教育中的融创机制与实践思考刘迅;74-76
理论研究
挖掘育人资源 推进课程思政——以我国古代美术史课程为例李相正;李日升;77-81+161
课程思政背景下的专业课教学——以中外服装史为例张婷;82-84
高校视觉传达设计专业课程思政教学方法探究——以遵义师范学院美术学院展示设计课程为例张好;85-87
艺术考古学与审美教育陈可涵;88-90
数字化改革助力艺术院校数字资源平台建设的探研丁剑锋;张晶;91-93
新史学转型视域下《中国画学全史》的革新视角党蕊;94-96
交叉融合作为设计学科属性的必要性——以设计心理学为例罗蓉;97-99
媒介融合视域下数字艺术发展研究付力娅;100-102
视觉设计
敦煌藻井图案在产品视觉设计中的应用研究——以丝巾图案设计为例索丽媛;103-105
中国传统吉祥图案在室内设计中的应用赵雪;106-108
基于中国传统文化的青铜编钟文化设计研究徐偲玥;陈尚仪;109-111
宋代植物纹样在新中式服装设计中的应用研究葛润琪;陆珂琦;112-114
纺织品文物个性化包装研究李天易;王淑娟;115-117
从引领现代主义设计到现代化转型——博朗设计观念研究马俍;118-119
基于中国古典诗词意境的插画设计研究张梦娜;陈峰;120-122
立足民族文化的扎尕那景区导向标识系统设计研究张琛;唐红;白潇阳;123-125
符号学视域下1896年至2012年夏季奥运会标志设计分析邓子琪;李孟顺;126-128
竹编图案在视觉传达设计中的应用探究孙莉;蒋彦;129-131
“孟菲斯”风格研究及其在当代视觉设计中的应用王惠玉;师晟;132-134
新媒体时代下AR技术在商业广告设计中的拓展研究李加栋;来思渊;135-137
园林与建筑
叙事语境下眉山三苏祠的营构理法孙畅;138-141+145
中西文化融合下南浔古镇门楼建筑的装饰风格王莺;廖曦;142-145
生态美学背景下的居住区绿化设计李丽媛;许园园;146-148
动漫探索
国产动画电影中的本事迁移与经典再生产——以哪吒为例苏菁莹;刘子建;149-151
教学心得
设计类专业线下一流课程培育实践研究——以居住空间设计为例邓焱;陈一墨;152-154
“一核心三结合三依托”视觉传达品牌设计专业硕士研究生培养模式研究赵勤;李鸿祥;155-157
基于微信互动环境的景观植物设计课程混合式教学实践探究徐英;158-161
构建工作室模式下艺术设计类专创融合课程体系李静;162-164
环境设计专业风景写生课程教学改革思考曾艺婧;165-167
高职硬笔书法教学的审美性与实践性及其教学策略探析陈小昌;168-170
论国漫资源在高中美术教学中的应用张梦颖;171-173
核心素养下图像学融入初中美术鉴赏课程的教学探究周欢;朱燕楠;174-176
初中美术素描教学的问题及策略钟慧;177-179
中华文化传承视域下小学版画单元教学策略黄秋鸿;180-182
艺术菁英
藏蕾蕾作品藏蕾蕾;183
李卓作品李卓;184-185
沈梦美作品沈梦美;186
陈建勋作品陈建勋;187
姜洪侠 陈皓 李鹏作品姜洪侠;陈皓;李鹏;188
征稿启事189
静谧的暖阳(油画)苏新;190
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