目录
理论专题
浅谈艺术与科学的交融郑华康;王芷阳;1-3
绘画研究
中国山水画中的点景人物研究龚星宇;4-6
丰子恺绘画中的现代性表达杨燕;7-9
图像化的世语之隐——赵刚当代水彩作品的观念建构申洪涛;10-12
走向叙述与二次叙述的艺术史图像性解读赖姝伶;13-17
浅析中国画中所蕴含的哲学观侯贝贝;18-20
气韵生动的概念阐释及历史流变邱卫洁;21-23
人工智能绘画对艺术创作的影响许晚晴;24-26
莫兰迪与形而上画派卢长石;27-29
经典美术作品的欣赏要领毛文婷;30-32
中国山水绘画中工笔人物的审美艺术研究赵丹;33-35
浅析马格里特作品中潜意识与梦境的魔幻表现李小雪;36-38
历史题材油画创作的当代价值研究易国栋;39-41
民俗文化对油画创作的影响分析张宝天;42-44
传统美术
宋代耀州窑青瓷篦纹装饰工艺浅析黄荣波;陈芳;45-47
试述宋代建盏的造物思想与审美语言周运隆;48-50
三晋古玺与山西当代篆刻创作李亚杰;51-53
谈紫砂陶刻艺术的创作基础及重要作用宋明岳;54-56
数码技术与当今中国版画艺术结合的相关研究于晓冬;57-59
云冈石窟莲花纹样独特性探论赵颖;60-62
甘南手作艺术工作坊的现状与实践研究张晶风;陈祎;63-65
探讨少数民族服饰的文化意义——以水族服饰为例李西熙;于利静;66-68
剪纸艺术在室内设计中的创新性应用研究黄岸;69-71
生命与时间的抗争——米开朗基罗雕塑《晨》《夜》《昼》《暮》中时间观念的形式转化陈天任;李惠东;72-74
雕塑创作中情感表达的物质媒介——材料李茗;75-77
从非洲木雕的当代趣味看文化传承活态化的可能性李昊文;78-80
传统服饰图案文化在新时代背景下的内涵解读梁镨文;81-83
动漫美术
传统文化在动画创作中的运用研究申福宏;84-86
以毕加索为奇点的讽刺幽默漫画创作朱晓飞;87-89
美术设计
大学校园景观设计研究孙明博;90-92
关于平面设计中视觉审美元素的构建探究黄璇;93-95
装饰木制品在室内空间中的艺术创新分析杨泽鑫;余易麒;96-98
动物拟人化形象混搭涂鸦风格在包装设计中的应用余海洋;99-101
数字插画在现代包装设计中的应用陈阳;102-104
美术教育
高师院校“四维合力”美育教学的路径探析张立翔;105-107
美术教育中素材的积累与创作习惯的养成欧阳松柏;108-110
基于核心素养的高校美术鉴赏教学策略研究管艳;111-113
新文科背景下中国工艺美术史教学创新与实践研究陶洁;114-116
高校美术教育改革应重视地域文化因素袁媛;117-119
小学美术教材的版式设计初探——以人美版为例罗佳;120-123
“互联网+”环境中的UI设计课程教学与探讨叶子戎;王小越;124-126
成志于美：工科类高职非遗特色的大美育模型构建研究金心亦;段笔耕;127-129
课程思政背景下高校艺术理论教学模式研究张志敏;130-132
基于OBE理念的文字设计课程教学改革探究林国胜;施雯;133-135
基于江苏省美术走班制的实践分析对河南省的启示研究常方圆;136-138
应用型本科院校艺术类专业实践教学研究杜陈晨;139-141
谈促进乡村中小学美术教育中的书画教学——以长春周边地区中小学为例李鑫;王子林;142-144
传统初中美术课堂成绩评价制度中的完善策略闫海玲;145-147
美育视角下的高校国画课教学创新熊莹;148-150
当代首饰艺术教育中的工作坊形式陈素雨;151-153
浅谈艺术设计专业课程体系的优化研究张春平;154-156
高校美育社团对校园文化建设的促进性研究张宇;隋贵峰;157-159
微课在高职美术教育专业手工课程中的应用实践赵倩;160-162
书画新作
蔡恭亦作品蔡恭亦;163
张月晰、丁彦方作品张月晰;丁彦方;164
卢海永作品卢海永;165
丁炜作品丁炜;166
庞鑫作品庞鑫;167
洪梅作品洪梅;168
罗敏作品罗敏;2+169
溥心畲作品溥心畬;170