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《新美域》2023年03期
 
更新日期:2023-11-29   来源:新美域   浏览次数:200   在线投稿
 
 

核心提示:目录理论专题强人工智能和加密艺术启示未来艺术的预设性刘星辰;1-3绘画研究线在工笔花鸟画中的应用与审美陈可可;4-6中国古代花鸟

 
目录
理论专题
强人工智能和加密艺术启示未来艺术的预设性刘星辰;1-3
绘画研究
线在工笔花鸟画中的应用与审美陈可可;4-6
中国古代花鸟画的水墨之风研究乔鸿君;7-9
锦绣龙江 独具匠心——地域文化影响下的黑龙江中国画孟德鸿;潘宇博;10-12
探究徐冰艺术作品中的“变”与“未变”刘慧;13-15
传统绘画中红蓝配色的应用研究启示许一诺;16-18
《易传》美学思想对图形意象设计的启示研究彭紫君;19-21
浅谈心理学视域下的《富春山居图》邱佳妤;22-24
关于油画风景写生的几点思考周韬;25-27
以水彩为媒介的综合材料绘画探索刘霄;28-30
写意性在中国画创作中的意义与价值分析赵培莲;31-33
元代文人画中的生命意蕴——以钱选、倪瓒、吴镇为例于安琪;34-36
19世纪印象主义绘画的艺术语言与情绪研究王立强;37-39
浅析克里姆特绘画风格形成的原因金凤;40-42
浅析安格尔的肖像画的美学思想赵诗宇;43-45
中国现实主义绘画发展历程的特点胡佳欣;46-48
新媒体语境下中国农民画的发展与推广史培培;49-51
书法探讨
反娇媚 崇古拙 贵自然——论傅山“四宁四毋”书学思想武熙文;52-54
朱彝尊的金石之交及其隶书研究郝莎莎;55-57
吴昌硕石鼓文技法探析——以《石鼓文》为例王悦瑶;58-60
从陈淳书法风格嬗变看晚明浪漫主义书风的发展与影响付正;61-63
黄庭坚行书笔法在创作中的运用庞嘉成;64-66
浅谈蔡襄行楷书陈浩然;67-69
传统美术
雕蜡首饰在文创产品设计中的创新性研究王昱;70-72
反转课堂模式在陶艺课程教学中的应用探讨罗蓝;73-75
非物质文化遗产在美术教学中的融合探究张可欣;76-78
动漫美术
漫画的雏形与孕育——中国古代漫画梳理研究裴旖旎;79-81
电子游戏中过场动画技术发展研究张安琪;李者;张璐琪;82-84
新文科背景下动画造型基础课程群建设与教学模式探索母健弘;85-87
探究高职动漫专业课程的信息化教学方法余雅婷;88-90
艺术家风采
玉音凝香——山西省第二届女画家美术作品展84-86
“时代·帼风”“新象·帼风”双展同启共庆中国女画家协会成立十周年87-89
美术设计
数据算法在计算机视觉艺术领域的研究——生成与编码艺术胡文东;91-93
花山岩画文创产品创新设计研究刘铭烨;陈一林;黄彬华;于博雅;94-96
基于VR和AR技术下的数字媒体艺术对特殊学习障碍儿童教育影响的研究董浚;Kamal Sabran;97-100
基于用户体验设计的视觉传达设计研究陈楠;101-103
室内装饰画视觉舒适度提升设计研究詹秦川;陈丹阳;104-106
地域文化视角下的旅游文创产品设计方法研究——以三门峡陕州古城为例何静;107-109
基于特殊时期背景下的深圳市观澜河街心公园设计王睿骁;蔡丽娟;110-112
美术教育
精细化管理视角下的民办高职艺术设计类专业特色课程建设研究——以文创设计课程为例田商菲;113-115
西藏高校非艺术类专业美育的现实关切武维臣;116-118
“以赛促教,赛教融合”背景下课程教学改革探究——以平面广告设计课程为例金啸峰;119-121
乡村振兴背景下视觉传达设计专业实践教学改革探索——以北海艺术设计学院为例陈莎;李林平;122-124
大学美育在中华传统艺术文化传承中的作用与途径董云霞;125-127
基于DBAE教育理论的美术课程设计研究张东辰;128-130
新媒体时代下地方高校服务本地的视觉设计教育改革探析余杨;宫雅琴;131-133
信息技术在中职美术教学中的运用刘哲会;134-136
关于美术教育中抽象艺术鉴赏教学的思考文振有;137-139
油画教学体系的建设研究高峰;140-143
浅谈地方资源在美术教学中的运用研究——以宜宾地区为例曹语晴;144-146
高职文创设计专业设计基础课程教学改革吴珊莉;147-149
民间美术融入高校美术教学的研究与实践葛永锋;150-152
微课在美术“欣赏·评述”学习领域的教学应用闫庆来;王煜晴;153-155
艺术学理论课程与区域文化研究相结合的实践应用性教学方法构建梁潇;程红艳;156-158
高校书法教学中学生审美能力的培养陈长龙;周颖颖;莱蒂;159-161
美术教学中合作学习运用的案例分析夏国海;162-164
广西高校环境艺术设计教育的发展与创新韦荣献;165-167
书画新作
王慧作品王慧;168
孔紫作品孔紫;2+169
近现代 仕女傅抱石;170
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