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《世界汉语教学》2023年02期
 
更新日期:2023-12-08   来源:世界汉语教学   浏览次数:147   在线投稿
 
 

核心提示:目录新时代国际中文教育创新与发展国际中文教育集成创新:内涵、价值和路径魏晖;吴晓文;147-156简讯新书目156《世界汉语教学》青

 
目录
新时代国际中文教育创新与发展
国际中文教育集成创新:内涵、价值和路径魏晖;吴晓文;147-156
简讯
新书目156
《世界汉语教学》青年学者论坛(第10届)征稿184
第19届国际中文教育国际学术研讨会(ICCSL-19)征稿249
汉语研究
“NP+VP+的”的语法属性与语篇功能王灿龙;兀瑾;157-170
试论现代汉语时间副词的分类系统许钊;吴钲;171-184
从“无非”看范围副词的认知理据及其语用系统陈禹;185-196
现代汉语“纯纯”的主观评价用法及其语义关联董正存;袁也;197-208
经历体“过2”与可还原性陆方喆;朱斌;209-221
从“wh-都”看疑问代词的任指用法刘明明;222-235
现代汉语同一性定中结构及其主观性王倩倩;236-249
汉语教学与学习研究
词汇知识与语法知识对不同水平汉语二语学习者阅读理解的贡献朱文文;陈天序;250-262
汉语二语者形旁知识的发展及其对同音语素区分的作用马静;郝美玲;263-275
华裔汉语成语产出性语言知识磨蚀:主要影响因素和句法语义特征罗宇;余海燕;张金桥;276-288
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