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《科技管理研究》2022年18期
 
更新日期:2023-12-22   来源:科技管理研究   浏览次数:110   在线投稿
 
 

核心提示:目录自主创新专论新兴技术创新模式及创新发展路径宋博文;栾春娟;梁丹妮;1-7德国量子计划对我国超前布局未来产业的启示刘笑;揭永

 
目录
自主创新专论
新兴技术创新模式及创新发展路径宋博文;栾春娟;梁丹妮;1-7
德国量子计划对我国超前布局未来产业的启示刘笑;揭永琴;刘琰;8-13
企业间因果模糊与创新能力的跨层次研究王学娟;辛本禄;王莉;14-20
科技发展与政策
基于文献计量的固体氧化物燃料电池技术发展研究侯禹;孟浩;傅俊英;郑佳;21-28
基于专利计量的量子信息技术发展现状李英;刘建明;29-35
高速列车核心技术识别及演变特征彭依迪;郭筱虹;王可欣;36-42
科技指标与评价
流通数字化与制造业韧性的交互影响及空间溢出效应郝爱民;任禛;43-53
宁波市高新技术企业创新效率测度分析——基于三阶段数据包络分析模型印芷水;忻国能;蒋卫东;刘明晨;白莉;54-59
区域科技进步
基于层次分析—态势分析模型的台湾产业创新发展战略分析及对福建的启示李万辉;王良熙;陈忆;60-67
湖南省科技服务业与高新技术产业的耦合协调关系魏巍;68-72
高校与研发机构科技管理
中国地质大学(北京)大型仪器网格化管理机制实践与优化探索范寒寒;朱久娟;73-79
现代产业学院人才培养体系建设——以粤港澳大湾区首批全国现代产业学院为例柯婷;王亚煦;80-86
产业科技管理
发达国家中小企业的智慧专业化战略:基于20家企业的实证分析席虎;钟书华;87-94
政府数字化改革驱动的产业合作梁鹤;原超;艾德洲;95-100
出口贸易影响区域科技创新的实证研究刘程;龙建辉;101-107
组织创新力研究
基于资源保存理论的数字化转型对员工越轨创新影响路径研究姜诗尧;余志远;108-116
学者创业企业成长路径探索孙继伟;池晨诗;白敏敏;117-125
知识与知识产权管理
基于能力成熟度模型的企业知识产权管理研究张汉波;戚湧;126-135
增强隐性知识外显案例适配度的优化方法张建华;杨俊晓;曹子傲;刘艺琳;136-143
基于数据挖掘的人类疾病动物模型资源共享平台的设计与思考李会萍;张文娟;144-149
产业集群与创新研究
国家可持续发展实验区全要素生产率的空间分异及影响因素李秋杰;朱婧;孙新章;150-156
集聚区中小企业技术吸收与扩散效果——生产结构迂回视角李小东;刘自冰;157-163
管理理论与方法
基于佩特里网的技术系统演化模型研究李子彪;李晗;164-172
冷链物流平台生态系统的演化博弈与仿真分析张月华;周叶;杨俊清;173-181
低碳与绿色发展研究
数据基础设施赋能碳达峰碳中和的动态过程机制聂耀昱;尹西明;林镇阳;张承鹫;陈劲;182-189
绿色技术创新、节能减排与制造业高质量发展颜青;殷宝庆;刘洋;190-198
科学学研究
创业决策逻辑:综述与展望周瑛;李元旭;199-202
创业警觉对创业行为的影响:基于两阶段调节的中介作用模型赵富强;李诗琪;陈耘;胡伟;203-210
彩页图片
科技创新人才培训体系的管理研究——评《科技创新启示录:创新与发明大师轶事》黄海明;211
新时代科技创新管理体系建设的实践思考——评《现代科技创新管理概论》吕冬梅;贾志雷;212
新形势下高校创新创业教育与思想政治教育融合路径——评《新形势下高校创新创业教育》黄晨晨;213-214
新时代背景下大学物理及职业能力培养创新研究——评《大学物理》郭俊梅;张国强;王锦仁;215
预算管理一体化背景下全面实施预算绩效管理的优化路径——评《全面实施预算绩效管理:理论、制度、案例及经验》赵竹明;216-217
现代美术教育文化转向与人文追求——评《美术教育发展理论与方法研究》海棠;218
“大概念”理念下的高中历史教学探索——评《基于大概念的教学设计优化》王恩双;219
继续教育学科体系的构建及信息化发展——评《继续教育学》王扬;220
基于地方志为中心考察的明清赣南疫情及其成因分析——评《赣南客家民俗文化地理研究》李晓文;邓爱红;221
立德树人视域下乡土文化教育与高校思想政治教育的协同育人研究——评《和谐社会视域下高校思想政治教育理论与实践研究》杨淑鸿;222
构建学科教学美术专业学位“工作室导师制”培养模式——评《高校教育管理与创新实践研析》吴强;223-224
性别视角在中国古代文学与文化中的体现——评《中国古代文学与文化的性别审视》黄雪梅;225
网络时代下如何有效保护个人知识产权——评《知识产权法的经济结构》郑敏慧;226
单簧管教学中学生演奏能力的培养路径研究——评《单簧管基础教程(第2版)》吴佳男;舒柏钧;227
电影音乐的视听效应及美学功能——评《电影音乐鉴赏》李姣;228
核心素养视域下中小学数学教学创新探索——评《中小学数学教学课型研究》常秀萍;229
自然与城市的有机融合——评《生态城市——建设与自然平衡的人居环境》张苏卉;沈奕彤;230
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