目录
学习贯彻党的二十大精神
新时代科教兴国战略：内在逻辑、现实证据与实现路径杜育红;赵冉;3-8+19
乡村教育助推共同富裕的理论阐释与实践进路戴妍;刘斯琪;9-19
教育与经济社会发展
教育异质、知识集聚对经济增长的空间溢出效应：2006—2019段平忠;20-29+40
免费义务教育与社会阶层流动——基于CGSS数据的实证研究刘帅;雷鹏飞;30-40
教育财政
我国公共教育投资比例预测——基于我国人口结构变化趋势和国际比较的分析胡咏梅;刘雅楠;41-52
农村义务教育公共支出的受益归宿与福利效应研究赵为民;谭荣华;53-59+69
“双减”政策及效果评估
高质量乡村学校课后服务的公共性困境及突破黄一帆;周福盛;60-69
协同治理视域下“双减”政策有效实施：逻辑、困境与进路徐林;王阿舒;70-78
流动人口子女教育问题
论随迁子女义务教育政策落实的国家审计制度安排吴开俊;廖康礼;79-86+96
留守经历对农村儿童成年后受教育水平的影响——非认知能力的中介效应韩保庆;王胜今;张敬霞;87-96