目录
学习贯彻党的二十大精神
新时代教育评价体系构建的中国路向刘云生;3-12
赋能与共享：发展职业教育对推进共同富裕的作用机制研究龚浩;孙天翊;高珂;13-23
教育与劳动力市场
高等教育溢价变动：就业结构效应还是技能价格效应?薛欣欣;辛立国;24-34
教育和技能培训缓解了非正规就业者的不利境况吗?——基于进城务工农户的考察邢芸;35-43
教育与经济社会发展
“伊斯特林悖论”的教育再探——教育影响主观幸福感的中介效应李彤;张学敏;周杰;44-53
望子成龙与中国家庭高储蓄率之谜——基于中国家庭追踪调查的实证研究刘根荣;李茜;54-63
教育公平与教育质量
家庭社会经济地位对初中生学习投入的影响——心理弹性和学业自我概念的链式中介作用纪春梅;冯帮;赵慧;64-71
同辈补习与青少年的情绪健康和学业表现：“双重威胁”何以发生?李适源;72-81
教育资源配置
美国一流研究型大学内部经费资源配置结构的研究及启示眭依凡;许超;82-88+96
教育资源配置价值取向：回顾、反思与重构贾云鹏;彭锦;刘青秀;89-96