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卷首评论
肩负起助力学习型社会、学习型大国建设的使命刘振天;1
本期关注_聚焦两会
如何让高校拔尖创新人才“冒”出来——访全国政协委员、上海大学副校长汪小帆，中国教育科学研究院副院长马陆亭王瑶;王弘扬;4-6
加强有组织科研 为高水平自立自强贡献高校力量黄蔚;陈伟;7-9
接续推进世界一流大学和一流学科建设王弘扬;10-12
建设世界重要人才中心和创新高地杨婧;13-15
理论视野
新时代大学校训在培育大学生中的责任与担当孙雷;石峰;刘盼盼;16-19
高校劳动教育、劳动保护与劳动法的革新向春华;20-22+45
党建思政
高校推进“大思政课”建设的三重维度李大健;常梦威;祝文龙;23-26
高校思政教育网络课程开发创新研究翟乐;杜茹;27-30
推进新时代高校思政课教学守正创新的现实向度滕飞;马瑞;31-34
高教探索
增强中华文化国际传播的深远意义和现实路径张小锋;朱向峰;李欢欢;35-37
高校新媒体教育赋能数字乡村建设有效路径陈可唯;陈淑意;38-41
“数字中国”与高校大学生智慧美育新模式探究杨玲玲;42-45
教育数字化赋能新文科建设创新发展黄铭;韩志强;46-49
高校自我评估效能提升的路径探析陈磊;50-52+56
高校教师数据素养的内涵阐释与发展策略潘中祥;周海云;53-56
高职教育
论职业教育“三融”的要义、意义和机制钟祖荣;57-60
域外视角
柏林大学联盟的研究生培养研究及启示梁珊珊;61-64
数字绘画程磊;33
聚力“双高”建设 答好中国式现代化“时代考题”34-35
《早晨太行》油画刘力奇;36
《黔阳小景》水彩画李本;36
《希望》油画程宝刚;36
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