专题_新高考改革研究
新高考改革背景下高中生对高考选科认识及意向的调查分析刘海峰;韦骅峰;1-9+17
不同高考模式下学生选科的影响因素研究——基于BP神经网络模型的实证分析陈兴德;周建华;张衷平;10-17
基于多群组分析的新高考改革评价吴根洲;单正义;18-24
摄影报道
中国教育史的特点及展望——评《中国教育史》李敬雯;2
共同体视域下高校德育评价的困境与转型——评《高校德育体系新认知——共同体的实践》柯乐乐;85
新时期我国金融安全保障的应对路径——评《金融安全学概论》籍明明;86
时评
精准供给托幼资源：高质量实现幼有所育的关键洪秀敏;3
专题_学前教育发展
低生育率背景下学前教育高质量发展：机遇、挑战与应对闵慧祖;王海英;杨田;25-32
激励性政策工具如何更科学有效——民办学前教育管理中的政府支持探析高敬;瞿佳杰;33-39
学前教育法律规制的范式选择于铂洋;40-47
决策参考
城镇化背景下城乡义务教育一体化的第三条道路雷望红;谢小芹;48-56
教育政策基层执行中的“调适式变通”：一个组织学解释——以S县义务教育均衡发展政策执行为例苏泽;57-65
视点
走向社会情境的学习：学习研究的社会转向杨芊芊;游蠡;66-76
学校时间的“现代性”症候及其纾解刁益虎;潘温雯;77-84
本期导读4-5
