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《中国大学教学》2023年05期
 
更新日期:2024-08-14   来源:中国大学教学   浏览次数:109   在线投稿
 
 

核心提示:目录论教教学构建多样性开放型可持续改进的人才培养体系为中国式现代化培育时代新人高松;4-8高等学校教师教学团队建设的策略与路

 
目录
论教教学
构建多样性开放型可持续改进的人才培养体系为中国式现代化培育时代新人高松;4-8
高等学校教师教学团队建设的策略与路径赖绍聪;9-17
人才培养模式
机器学习教学改革与人工智能人才培养张乐飞;罗勇;杜博;18-21
“赛教融合”视角下新商科人才培养模式研究李海廷;22-27+41
专业与课程建设
旅游管理专业本科课程体系认知与重构田里;隋普海 ;刘亮;28-34
诗词写作课程与大学生古典审美素养的提升陶然;陈玄;35-41
大工程视野的机械工程专业教育研究宋朝省;罗远新;刘飞;42-47
“计量经济学”课程思政的设计与实践王立勇;48-52
思想政治教育本科专业课程设置的现状与优化——基于全国50份培养方案的分析邵彦涛;王寓凡;53-60
大中小学一体化背景下大学生宪法教育的侧重点及实现路径——以高校“思想道德与法治”教学为例杨冬梅;戴秀丽;61-67+96
研究·探索
中国古代书院教师的综合素质及其当代启示明成满;68-74
ChatGPT驱动的教学新业态及其效果探析徐玉特;75-81
研究型大学教学改革的迷思、困顿与觉醒——基于一线教师的视角李虹;82-90
教材建设
《中国区域经济学》教材建设若干问题的探讨吴殿廷;91-96
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