目录
研究生培养
“两协同三变革”产教融合自主培养新时代卓越工程师的探索实践王扬;马骏;赵巍胜;1-6
基于企业需求导向的产教融合研究生培养模式改革与实践梁传杰;熊盛武;范涛;7-13
开题报告撰写的“三题模型”——一种教育学的视角李润洲;14-18
研究生论文写作中论证思维的迷失与回归童宏亮;皮修平;19-26
摄影
華南理工大學2+94-95
学科建设与发展
论交叉学科的生成模型建构与实现路径朱小平;张家军;胡伟力;26-34
招生与就业
疫情冲击下高水平大学研究生就业的整体表现与选择变化研究——以教育部直属高校为例李永刚;窦静雯;35-43
学术学位去向何方——基于就业数据的研究生教育类型结构调整余天佐;刘少雪;顾希垚;44-52
信息窗
2023年《学位与研究生教育》通讯员工作会议暨第八届优秀论文评审会在桂林召开周玉清;43
中国研究生院院长联席会“争鸣”院长圆桌会议暨天津市学位与研究生教育学会学术论坛在津举办周玉清;43
中国研究生创新实践系列大赛十周年总结大会在上海召开周玉清;78
学术探索
中国式研究生教育现代化的基本问题及其达成特征曹镇玺;53-60
研究生教育投资—收益成效几何？——基于微观研究数据的准实验研究方超;叶林祥;61-67
同屏为何不同频：硕士研究生在线学习投入度影响因素的质性研究汪雅霜;蔡檬檬;68-78
个人特质与人际环境对创新能力的影响——基于优秀理工科博士生的研究杜学敏;李林英;79-86
比较与借鉴
法国一流大学本硕贯通式人才培养的实践与启示——以法国萨克雷高等师范学校为例高迎爽;杜一雄;87-93