目录
课堂教学
应用型高校“活力课堂”建设的挑战、路径与关键环节龚春蕾;石伟平;5-10
入境·共生·增值：中职语文素养课堂教学改革研究张艳;11-17
课程与教材
职业教育公共课程增值评价：价值理性与实践逻辑王曦川;赵静;王瑶;朱莹;18-23+30
高质量发展背景下高职课程适应性提升的策略研究温贻芳;张琦英;桂德怀;24-30
讲好用好高职思政课新版统编教材的问题与对策吴现波;李卿;31-37
思政研究
职业院校课程思政教学体系建设研究柳叶青;38-44
高职院校创新创业课程思政实践路径探索张筱茜;李晨;45-51+66
标准建设
融合中国特色与国际经验的五年制高职专业教学标准开发实践——以计算机网络技术为例李章;保云莹;52-59
基于职业核心能力培育的高职第二课堂项目供给标准研究赵健;60-66
教学研究
高职教育线上线下融合教学新样态：模式生成与价值表征张慕文;祝士明;67-72
具身实训教学创新路径的研究与实践：身体与平台的互构陈芳芳;徐春妹;73-78
论TPACK框架下高职教师信息化教学能力及提升路径张凯;王真真;79-84
劳动教育
高职劳动教育实施：逻辑起点、课程构建和课堂革命凌新文;仇怀凯;聂劲松;85-91
劳动教育融入高职思政课教学的方略探究张韧韧;92-96