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《职业技术教育》2023年19期
 
更新日期:2024-01-10   来源:职业技术教育   浏览次数:202   在线投稿
 
 

核心提示:目录卷首现代化视域下中等职业教育发展定位和方向李玉静;1改革前瞻人才强国战略视域下高技能人才队伍建设:内在逻辑、政策重心与

 
目录
卷首
现代化视域下中等职业教育发展定位和方向李玉静;1
改革前瞻
人才强国战略视域下高技能人才队伍建设:内在逻辑、政策重心与实施路径李悦群;李珂;6-12
技能人才德技并修的时代内涵、价值逻辑与培育路径刘晓莉;13-18
产业工人终身职业技能提升的应然机理、现实挑战与案例经验崔新进;19-25
创新视域
与技能转型共生:职业教育适应性发展的实践审视郭燕;李晓娟;26-31
职业教育赋能“双减”的基本逻辑、多层意蕴与政策响应申磊;李祥;罗月念;32-39
中职发展
新时期中等职业教育专业化与泛专业化研究徐晔;赵晴;40-45
体制创新
我国“专升本”考试招生制度改革的模式、问题和对策董照星;冯谱;袁潇;46-52
专业建设
自主与约束:职业院校专业调整的行动逻辑闫志利;郭孟杰;53-59
院校建设
高职学校教育功能现代化:历史、逻辑与未来张婧;郭俊朝;尹雨晴;60-65
终身学习
论我国终身学习法的立法宗旨、立法思想与立法原则程雁雷;余瑶瑶;66-71
国际比较
英国提升职业教育教师数字素养探析巩华锋;吴雪萍;72-79
要目检索
全国职业教育研究论文要目检索(总第303期)80
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