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《继续教育研究》2023年12期
 
更新日期:2024-01-10   来源:继续教育研究   浏览次数:81   在线投稿
 
 

核心提示:目录继续教育高职院校思政教育向继续教育领域延伸的实践与思考王素霞;1-5基于创新创业教育的高校继续教育改革对策李季;高茜;6-10

 
目录
继续教育
高职院校思政教育向继续教育领域延伸的实践与思考王素霞;1-5
基于创新创业教育的高校继续教育改革对策李季;高茜;6-10
服务全民终身学习要求下高校继续教育高质量发展王琳;11-15
终身学习与终身教育
全民终身学习视野下的我国在线教育体系发展侯玉艳;16-20
人工智能时代西方终身教育观念透视与实践万伟业;柴勇琦;覃睿睿;21-25
新媒体网络学习环境下终身教育对策刘超;26-30
教师教育
在线教育背景下教师的角色定位与职业发展公卉;31-35
高校青年教师数字素质意识与培养体系傅润杨;36-40
在线教育背景下教师发展的生成困境与培育路径何莉萍;41-45
职业院校教师数字素养培训体系建设袁伟伟;46-50
社区教育
“互联网+”背景下社区教育信息化教学资源建设与应用胡燕;何健;51-55
生态美育赋能乡村社区教育发展的理路与对策章媛;56-60
老年教育
新媒体时代老年人媒介素养教育——基于浙江省温州市的调研戈春燕;沈进兵;61-66
基于Kano模型的老年开放教育学习支持服务需求分析岳君;67-73
职业教育
职业教育技术技能型人才培养:内涵特征、价值意蕴与实践路径黄丹;张睦楚;74-81
“1+X”证书制度下的职业基础教育回归路径——以海德曼“长学制+学徒制”班为例郑金杰;项喧;82-87
行业特色型高职院校校企合作的深化困境与对策李虹;88-92
以职业能力与职业素质培养为核心的成人职业教育改革路径楼天晓;胡蓉;曾斯琴;93-98
教育工作者论坛
师范院校学术型研究生创新能力培养现状刘岩芳;李梅芳;袁永久;99-102
来华留学高等教育政策的变迁逻辑与优化策略赵奇栋;103-107
大数据和人工智能下成人高校多场景融合教学张慧;108-112
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