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信息时空
短讯5
新设计杨晋;10
推荐阅读11
信息时空_要闻
清华大学美术学院环境艺术设计系65周年系庆研讨会6
2022世界工业设计大会平行论坛6
2022“璃语东西”——国际当代玻璃艺术展及艺术论坛纳慕伦;7
信息时空_域外传真
OSPAAAL海报:团结与设计张明;8-9
特别策划_案例研究
主持人语贾珊 ;周志;12
设计学科的社会化进程——以于尔约·索塔马的设计活动为例王依琳;12-16
为老年人服务的美术馆艺术处方笺设计——以台湾美术馆为例付婧莞;张书铭;17-22
小众产品大众化：姜好乳腺癌术后文胸的定位、设计与推广鲁成;张钰涵;侯一鸣;23-28
政策与NPO法人共同推动下的日本城市空闲地活用：以千叶县柏市小巷市民绿地为例胡嘉诚;咸光珉;周建华;29-35
广州市“两网融合”网点规划设计项目研究曾伟;江婷婷;文昌萍;罗友斌;苏凯琳;36-40
纤维艺术的体验创新研究——以玛琳·波贝克·塔达的创作及其传播为例田顺;曲微微;41-47
海外动向
皇家艺术学院：强有力的创造力、创新与积极经济影响力的跨学科集结保罗·汤普森;汪芸;48-55
纸上展览
重新设计日常：从DIA获奖作品的视角熊娜;卢涛;56-69
第一线
多元业务模式下当代独立设计师的思变、破局与共生——以“皇后派珠宝”为例吕燕茹;王馨欣;70-75
设计实践
“招募老年用户”的方法研究——以探寻如何招募北京地区老年用户参与产品设计调研为例刘源源;孙童心;郑址洪;76-81
史论空间
镜子、釉水与漆器：德累斯顿瓷器宫殿的设计及其背后黄忠杰;82-86
从《工艺》到《技与艺》：20世纪40年代四川省立艺专校刊研究谢亚平;孙艺菱;87-90
19世纪法国东方陶瓷研究中的“中国白”考述郑永松;91-94
民俗民艺
教化与认同：南甸宣抚司署家具中的汉文化特征探析林立平;黄圣游;95-99
个案点击
新生代独立商业插画师的自我锻造与职业意义——以豌豆先生为个案何佳;100-105
艺术介入暴力社区的复愈研究：以麦德林13号社区为例刘承恺;106-111
安德烈亚斯·古尔斯基的数字摄影图像研究孟祥斌;112-117
教学档案
业余爱好者的专业培育：英国皇家刺绣学院的爱好者课程张鎏鑫;118-123
院校风采
基于学前儿童数感发展的数独棋设计任佳盈;124-126
幼儿园造花园：“活教育”理念下幼儿种植玩学具模块化设计研究何玉龙;王静梅;127-129
基于“玩”的玩偶服装设计研究陈雪芳;130-132
强制联想法在设计教学中的应用研究周平;133-135
学前教育专业美术素养课程教学实践思考——以儿童插画技法再创课为例吴怡;张慧;136-138
基于视觉思维策略的立体图画书设计课程教学实践研究吴建业;李莉;139-141
特殊儿童玩具设计跨专业课程的教学实践与探究翁云云;潘振锋;142-144
浙江师范大学杭州幼儿师范学院教师作品145
写在前面方晓风;1
为鸟类和蜜蜂设计的陶瓦建筑立面2
浙江师范大学杭州幼儿师范学院(特殊教育学院)146