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《实验技术与管理》2023年03期
 
更新日期:2024-02-05   来源:实验技术与管理   浏览次数:106   在线投稿
 
 

核心提示:目录特约专栏高水平虚拟仿真教学环境建设高校虚拟仿真教学环境构建逻辑探讨张敏;文福安;刘俊波;1-6能源-交通-信息融合系统韧性提

 
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特约专栏——高水平虚拟仿真教学环境建设
高校虚拟仿真教学环境构建逻辑探讨张敏;文福安;刘俊波;1-6
能源-交通-信息融合系统韧性提升的实验平台构建张亚超;丁志龙;谢仕炜;7-13
实验技术与方法
番茄髓部坏死病病原菌分离鉴定及药剂筛选冯晓晓;施斌;陈恩磊;王国荣;吴慧明;郑永利;14-20
FT-ICR MS解析水中DOM化学多样性及分子转化特性冯嘉靖;21-25+36
含不同层理倾角黄砂岩损伤破裂机理研究周传涛;田文岭;甄治国;杨圣奇;郝占雷;李旭;26-31
土壤水实验设备负压边界调控方法黄汉生;杨何畏;王康;32-36
二维MXene@MoS2复合膜的制备及其染料分离和抑菌性能研究程晓婕;覃小健;李群;王宏山;曾广勇;37-43
非均质地层全尺寸PDC钻头破岩实验研究庞照宇;幸雪松;武治强;马茂原;毛良杰;44-51
一种大功率微波功率测量方法冯学玲;黄亦飞;徐登峰;夏冬辉;尹仕;52-57
碱性燃料电池Ni基阳极氢氧化性能的实验设计赵联明;徐静;鲁效庆;李邵仁;朱后禹;58-63
脉冲电压放电对普通油纸绝缘破坏特性的综合实验设计严家明;周一恒;徐瑞东;张辉;64-70
基于调频连续波雷达的煤仓料位监测系统实验设计李松;史天长;张晓光;71-75+81
等离子体催化再生颗粒捕集器平台的设计与应用竺新波;吴瀚鹏;罗建斌;蒋素素;吴叶平;杨国华;76-81
基于主客观分析方法的室外声环境实验设计岳思阳;李新欣;82-86+112
虚拟仿真技术
基于改进A*算法和DWA融合的机器人路径规划研究赵久强;赵庭辉;冯毅萍;曹峥;仲玉芳;87-92
面向校园多机器人协同巡查的路径规划虚拟仿真实验设计靳荔成;刘一萱;白瑞峰;许燕斌;郭欣萌;93-99
星表探测机器人控制技术虚拟仿真实验教学设计王玲玲;富立;王秋生;刘中;张磊;100-105
基于多功能模型箱的排土场相似模拟实验设计赵红泽;秦斌德;林泽辰;邵志奔;杜海瑞;朱文博;106-112
基于T-S模糊模型的桥吊系统积分状态反馈控制邵雪卷;张井岗;刘丽琴;陈志梅;113-118+124
基于超表面空间光调控的教学仿真实验设计李慧宇;王玉;荆日星;胡国庆;陈广伟;何巍;赵爽;周哲海;119-124
航空发动机点火激励器虚拟维修分析闫锋;袁旭峰;125-131+144
矿井直流提升控制系统虚拟仿真实验设计与实现蒯松岩;朱启铭;王光亚;邓先明;陈付豪;132-138+151
仪器设备研制
六自由度水下USBL定位计量装置设计与测试朱建军;张淑娟;周天;Korochentsev Vladimir Ivanovich;陈宝伟;139-144
变旋翼垂直起降无人机设计与实验朱睿;温潍齐;何星宇;赵晨鸿;张焕彬;刘志荣;145-151
基于PLC的矸石山重力热管性能研究实验系统设计张柏林;房淑华;张润旭;152-157
球栅阵列焊点剪切设备研制与实验设计王晗;潘艺良;熊金刚;罗志锋;林健;蔡念;158-163
基于紫外荧光光谱技术的SO2气体测量实验装置余李志;吴琼;梁荫杰;龙威;王娟;邵杰;管祖光;164-168
基于拉锥细芯光纤的双参量同时测量传感器刘昌宁;鲁志琪;169-173
实验教学研究与改革
入侵检测知识对抗与迁移实验设计鲍宇;赵亮;韩丽霞;张艳群;王玉涛;174-178+192
不同边缘高度油池火传热和烟气分析教学实验平台刘春祥;刘声涛;余龙星;黄萍;黄俊清;张钰;陈柯鑫;179-184
土壤老化方法在重金属稳定化修复实验教学中的应用马妍;程芦;胡黎明;陈玉倩;吴欣宜;王建兵;185-192
面向工业过程的自校正控制教学实验平台岳恒;花春桐;李健;贾瑶;193-200
基于拉曼光谱仪搭建的项目式实验设计赵浩;郭鑫;吴忠云;徐金荣;杨玲;郑俊荣;201-205
基于深度知识追踪的个性化推荐编程实训系统建设与教学实践苏庆;陈佳欣;黄鸿林;黄佃宽;何楚明;206-211
基于DeepFM的个性化练习题目推荐系统研究傅翠娇;龚震;杨子恒;212-216+225
基于人体姿态感知信息的“新工科”实验案例设计王毅;张沪寅;黄建忠;李华玮;彭红梅;217-225
可拆卸式拉曼光谱仪光路调节方法的改进及应用伍明;沈佳宇;覃致浪;吴玉萍;黄正喜;226-230+236
实验室环境健康与安全
高校实验室VOCs特征研究及治理思路探讨苗豪梅;艾德生;黄开胜;王堃;童亚莉;王晨龙;231-236
基于PSR-Elman的高校实验室安全风险动态评估张亮;李景良;崔海洋;237-242
实验室建设与管理
美国国家实验室运行管理经验与启示李辉;房超;黎晓东;243-249+254
高校实验技术队伍定岗定编的逻辑与路径崔国印;刘芫健;邹梦玲;250-254
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