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导刊专稿
怎样加强高校的党史党建学科建设李忠杰;4-15
学习贯彻党的二十届三中全会精神
习近平关于全面深化改革的新思想、新观点、新论断探析韩振峰;16-24
新时代以来全面深化改革的成功实践蒋永穆;叶紫;25-36
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
习近平文明观的历史逻辑、主要内容和价值意义刘洪森;37-45
论中国式现代化的世界历史意义徐坤;胡大平;46-54
中国近现代史研究
新民主主义革命时期邓小平对毛泽东思想的认识与实践沈成飞;万莉;55-65
深化人才发展体制机制改革的思想资源——邓小平对人才强国战略的历史贡献潘娜;66-74
思想政治理论课教学
论思政课教学的“道”“学”“术”刘建军;尹丽;75-82
思政课建设与党的创新理论武装同步推进的理论蕴涵与实现路径金国峰;83-89
“依法规范和引导资本健康发展”教学若干问题探析张凯;90-95
高职高专之窗
新时代新征程高职院校思政课建设的四个着力点邢玲;96-105
思想政治教育研究
关于思想政治教育环境若干问题的理论思考罗洪铁;106-114
论思想政治教育政策设计的学科意涵——以中共中央、国务院的两个“意见”为例王习胜;王菁;115-122
党和国家功勋荣誉表彰制度建设的历史经验与现实启示任鹏;吕宏伟;123-132
思想政治工作研究
新时代高校教师思想政治工作及其实效性提升探析徐振剑;沈思琳;133-140
从自发到自觉——新时代廉洁文化育人的路径遵循闵雪;141-150
学子论坛
毛泽东创立中国化马克思主义国家观的概念演进、核心意蕴与当代价值刘东升;151-159