目录
青研学人
转变世代与青年研究:从本土走向国际 2
阅读青年_“为青年鼓与呼”的担当与自觉
问题意识与责任担当:兼议青少年研究成果的评价标准——读《为青年鼓与呼——郗杰英青年研究文集》有感 张华;6-11
不仅鼓与呼,更能起而行:关于青年研究与青年工作的思考 刘俊彦;12-18
理论前沿_“大数据与社会公正”
大数据时代的社会公正——兼评赫拉利的《未来简史》 马拥军;19-25
大数据时代的“自我伦理”论析 李振;26-32
青少年发展_青年思想引导
《道德经》与当代青年的文化自信 何小刚;33-36
辩证历史观形塑当代青年文化自信——《道德经》突破历史虚无主义困境 陈瑞丰;37-42
儒学与文化自信——以“空巢青年”问题为例浅谈儒学的继承与发扬 朱俊艺;43-48
大学生思想政治理论课学习心理调查分析 刘青荣;陈宁;49-53
季度焦点
成长和长成:从最近青少儿教育热点事件说开去 何云峰;黄洪基;金大陆;陆烨;陆新和;54-60
青年工作
中国新时代青年志愿服务的发展分析 谭建光;61-66
政治文化建设与从严治团 吴庆;67-73
青年历史研究
陈独秀与《新青年》及新文化运动 徐光寿;74-80
走出“团先于党成立”认识的误区 李亮;81-85
青年历史研究_口述史
到江西去、到新疆去——张浩波动员青年支援外地工作琐忆 张浩波;林升宝;易海涛;86-92
青少年比较研究
在“冷漠”与“积极”之间:澳大利亚青年政治参与探析 王锋;何包钢;93-101
学术动态
青年历史研究与青年学科建设学术研讨会综述 赵凌云;102-106
“中国中产阶级实证研究的对话与碰撞”会议综述 马丹丹;107-112