目录
语言学
生成语法的目标与体系——与人工智能途径的对比 程工;邢富坤;293-305
词义——使用印记与图式浮现 张韧;306-319
对话共鸣与衔接和谐 高彦梅;320-332
极限程度义“X得不能再X”结构的句法分析 张力;刘鸿勇;333-343
交往中的合作期待与信任 姚晓东;秦亚勋;344-353
二语研究及其应用
英语二语写作能力动态发展研究 白丽芳;叶淑菲;354-366
任务和环境对听力理解的影响 肖好章;周美珍;刘玉婷;367-376
中国英语学习者对否定句中全称量词辖域的解读 贾光茂;377-388
概念迁移视角下中国英语初学者代词混淆研究 张会平;389-399
汉英心理动词双字/词语符逆序表征对比研究——来自掩蔽启动范式的证据 王云;刘新芳;400-412
听说综合性任务下口语能力本质研究 王华;范婷婷;曾用强;413-424
前沿研究/述评
搭配构式分析——应用与发展 房印杰;425-435
书刊评介
《批评性体裁分析——探究专业实践中的篇际互文表现》评介 武建国;陈聪颖;436-439