目录
改革开放40年与教育发展专题研究
改革开放40年高等教育的成就与展望 刘宝存;肖军;5-12
改革开放40年我国高等教育管理体制改革的回顾与前瞻 杨尊伟;13-19
改革开放40年我国高等教育人才培养理念的创新与问题 贺腾飞;20-27教育史专栏
陶行知的文化观念及其教育影响 张亚群;冯寅;28-33
视学-督学-视导:民国教育视导制度演变轨迹 王建军;34-40
中国古代家风建设之道及其现代价值 赵伟;张妍;41-47职成教专栏
职业技术教育专业硕士研究生培养特色研究 曹晔;李新发;48-53
我国终身教育政策演变:社会背景、文本内容及价值取向 孙立新;李硕;54-61“一带一路”与教育发展专题研究
改革开放40年:面向“一带一路”的高等教育国际化转向 刘进;陈劲;62-67
“一带一路”沿线国家来华留学生教育结构评价与发展策略 胡瑞;余赛程;68-73
美国境外办学的历史及现状——对“一带一路”建设中我国教育合作的启示 王春玲;74-79
“一带一路”沿线国家与我国对外汉语教育合作研究 邓雅娜;黄晓颖;80-84国际与比较教育
彼得斯分析教育哲学思想述评——基于《伦理学与教育》文本的分析 朱镜人;85-89
英国“高考”社会化运作的风险识别与防控策略探析 苗学杰;90-96教师与教师教育
教育情怀:现代教师的核心素养 肖凤翔;张明雪;97-102课程与教学论
论语文教学目标的设置 何更生;103-107高等教育理论
论“双一流”建设背景下河北省高等教育的改革与发展 齐艳杰;薛彦华;108-113
大学生自杀突发事件中高校法律责任研究 宋景华;孙小锋;李纯;114-118顶岗实习支教专栏
驻县教师指导顶岗实习新探 刘晓静;吕月英;119-123学前教育研究
失责的教育:“儿童中心论”的误读 党乐;于忠海;124-128