目录
头条作品
都罗山火车站——我的“边角料”宋长江;5-9
小说精选
绝对控制七月;10-20
花朵在静默中绽放李新泉;21-24+30
能人“二排场”崔一平;25-26
散文现场
走进东山岛胡建国;27-30
爷爷和酒宋春丽;31
徐州城有苏轼的放鹤亭崔向珍;32
一张船票郭学杰;33-34
小麻雀肖玉宝;35
老丁庄的烟火王文娟;36
给父亲理发周鸿;37-38
奶奶的人格魅力周州;39
泰安的鬼文化（外一篇）张希良;40-41
留住乡愁王萃;42+45
彭城护海宫（外两篇）林淑珍;43-45
强者勿自喜 弱者当自强李超然;46
读书可慰平生吕莹;47
走亲戚闫敏哲;48
传说是一部神话梁永强;49-52
诗视界
简单的生活（组诗）曹煜平;53-57
他治愈了我的耐心（组诗）孙松铭;57-59
偏东雨及其他（组诗）王小泥;59-60
春天的序曲（组诗）王恩贵;60-61
春天的马蹄（组诗）张祖鹏;61-62
家乡魂（组诗）阎世才;62-63
走进三月（组诗）肖雪涛;63-64
秋（组诗）青桐;64-65
寻找春天的亮点（组诗）东白;65-66
爱情守望（组诗）王子轩;66-67
没有尽头的路（外二首)梦芝;67-68
春天，鱼儿也渴望飞翔（外二首）张林春;68-69
轮回（外一首）卢旺兴;69
雪殇（外一首）温靖;69-70
上岸的鱼（外一首）方先锋;70
晨雪（外一首）刘富文;70-71
孔雀羽衣（外一首）彭可;71
风铃（外一首）易斌;71-72
立夏帖（外一首)李继增;72
在一朵花下等你（外一首）何舒;72-73
黑夜中，让我们学会谦卑（外一首）唐松;73
流浪熊雅丽;73-74
沐浴春光邓世荣;74
文学评论
萧红小说中生命意识的诗学建构杨晨;75-77
主述位理论视角下《生活的艺术》不同译本的对比田英涛;78-81
《长恨歌》中王琦瑶的悲剧命运陈怡;82-84
女性主义视角下的葛水平小说——以《狗狗狗》为例武静;85-87
立德树人背景下的当代儿童文学发展张金叶;时磊;88-90
日本文学中的戏剧性独白传统姚静;91-93
葡萄牙作家玛丽亚·德梅内塞斯的科幻文学叙事王晰灏;94-96
艺术评鉴
从台词角度看杨德昌电影《一一》的特色朱颖;97-100
电影《阮玲玉》与《黄金时代》的艺术比较朱雪菡;101-103
镜头语言下亲密关系的勾连——解读电影《小伟》的精神分析元素黄柏然;104-106
影视海报细节设计与剧本内容的叙事性互动卢晨阳;107-109
北大荒版画元素在文创旅游产品设计中的应用孙碧蓉;110-112
丰子恺漫画的温情与讽刺陈丽;113-115
夏尔丹静物画中的生命思想陆胡媛;116-118
油画的色彩风格比较——博纳尔与洛佩斯作品的风格差异性周琼;119-121
史韵文廊
《堂邑元寿二年要具簿》“放流”考金锦涛;122-124
艺教纵横
海南省高等院校交叉学科课程的建设模式——以《康养音乐》为例罗苏雅;125-127
新媒体环境下高校钢琴音乐教学的改革策略余音;128-130
家长参与儿童钢琴学习的重要性高畅;131-133
课程思政融入高校音乐教育专业钢琴教学的意义喻喆;刘戈;134-136
红色音乐作品在钢琴教学中的应用王霞;王柯;137-139
如何让葫芦丝走进小学音乐课堂张艳丽;140-142
新时期应用型本科院校声乐教学改革探索孙晔;战鲁;143-145
“师范专业认证”背景下普通高校音乐教育专业建设理念之“变”麻华;146-148
红色音乐作品与职业院校美育教育的融合——以宁夏职业技术学院为例洪子玉;149-151
互联网+教育平台下高校“音乐微格”的多样化教学于国良;152-154
民间美术资源在小学美术教育中的引入策略崔丹丹;155-157
基于创造力培养的小学美术课堂教学策略高琼;158-160
中等职业学校工艺美术专业的创新与发展胡晓帆;161-163
互联网+环境下成立区域高校艺术设计联盟的意义刘晓华;164-166
文化视角
徽州文书《本村演目连对联》的地域性朱晨;167-169
增强文化自觉，树立文化自信——浅谈地方传统文化在少先队活动中的运用徐英;170-172
中华优秀传统文化提升大学生就业软实力的路径植桂超;173-175
高校图书馆的特色文化建设与服务刘青青;176-178
3+N：岭南传统村落“乡愁”守护与活化之瓜岭模式魏慧珊;杨欣欣;谢宇;张泳仪;李詩婷;179-181
佛山“三旧改造”的文旅融合模式及其实践效应肖晴;李明琳;陈慧琳;马焜伟;182-184
文化自信视域下汉字的文化特征及价值意蕴吴楷纯;185-187
以形表意：汉字图形化在包装设计中的应用齐文静;刘静;188-189
以茶文化提升思政教育有效性孙玲姗;190-192
大学生国家认同感在审美教育中的建构靳超;曾敏;193-195
大运河文化的校园推广沈宁;196-198
瓦楞纸艺造型如何提升校园文化艺术趣味——以海口港湾小学为例陈冠郁;199-201
传媒观察
媒体融合语境下的女性文化价值与媒介形象建构——以《乘风破浪的姐姐》为例陈润卿;刘宇航;202-204
社交媒体的网络舆论导向张雪;205-207
融媒体时代短视频对企业品牌传播的影响张应华;208-210
张超摄影作品张超;2+211
沈梦美作品沈梦美;212
