目录
新闻与传播研究
从习近平主席的新年贺词解读主流意识形态的话语表达 王艳玲;张帅;4-6
5G对社会与传媒业的历史性颠覆 刘建明;7-11
网络综艺的价值引导方式及效果分析——以《明星大侦探》为例 卜彦芳;李秋霖;11-15
移动互联网时代组织传播的特征、问题与对策 娄翠;靖鸣;16-19本期关注·新媒体与社会认知
基于对“95后”用户视频消费行为的模型研究 董紫薇;20-24
微博使用对“95后”用户情感认知的影响分析——从群体画像到青年文化 邓枭弋;25-28封面人物·王军
封面人物·王军 28新媒体研究
机器人写作新样态中记者的应对策略探析 张林贺;29-33
从网络短片到网络大电影——谈网络电影产业链的形成及优化路径 韦嘉;骆正林;34-38
短视频与主流融媒体可视化表达 邢弘昊;39-43传媒观察
“一带一路”报道中新闻标题的特色与导向性探究 赵毅玲;43-47
电视节目《平“语”近人——习近平总书记用典》传播要素分析 朱良志;48-50
“一带一路”背景下面向东盟的中国价值观传播对策研究 党东耀;51-54
文化“走出去”战略下中国特色词汇译介研究——基于《中国日报》和《纽约时报》的实证分析 陈梅霞;55-58出版广角
儒家文化在日本的传播和实践——评周逢年的《朱舜水思想在日传播研究》 吴飞;59-60报海钩沉
“新民”时期梁启超的浸润宣传 李南;61-64文化传播研究
20世纪70年代地下文学的口头传播方式研究 井延凤;65-68
《记住乡愁》中孝礼文化的传播与当代价值 苏安宁;69-71应用新闻研究
如何创新策划党报经济报道 鲍阿瞳;72-74
浅析新媒体体育新闻中的人文关怀 吴丹;75-77
论地市级党报扶贫主题报道的创新——以《信阳日报》“新县脱贫摘帽记”主题报道为例 向炜;78-80
法律新闻的传播效能与法律责任探析 李宗阳;81-84
新媒体与图书馆阅读推广 崔芳;85-87
孟瑞鹏英雄事迹传播、精神弘扬与认同机制研究 祁萌;88-90
融媒视野下重大主题报道的创新传播路径——以中央媒体对湖州生态文明建设典型经验报道为例 常凌翀;90-93
中国传媒经济四十年高峰论坛暨第七届中国传媒经济年会综述 杨勇;李悦;李秋霖;94-96广告·书评
基于网络课程的涉外警务专业英语自主学习模式探究——评《涉外警务英语口语》 黄子诚;97
网络环境下汉语言文字规范化研究——评《汉语言文字研究(第一辑)》 陈清利;98-99
西方国家家庭补贴制度的发展与改革——评《西方国家家庭补贴制度——基于三种福利制度的比较》 杨植强;傅博;100
高职旅游管理教学实践与创新研究——评《旅游管理实用教程》 刘芳;101
网络信息时代大学英语教学改革探究——评《信息化背景下大学英语教学改革研究》 刘应红;102
“互联网”时代大中专学生就业创业现状及研究——评《高职高专学生就业创业指导》 白瑞婷;103
网络环境下小学英语教学策略研究——评《小学英语教学策略》 吴春美;104
健康心理的养成途径——评《健康心理学》 杨欢欢;105
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论的实践教学探索——评《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 王晖;106
“互联网+”背景下学校课堂教学管理模式优化策略——评《课堂教学管理策略研究》 蓝军斌;107
跨文化交际下英语新闻翻译研究——评《新闻翻译教程》 赵晨;108
新媒体时代应用型高校思政教育创新探索——评《新媒体视角下大学生思政教育创新探索》 廖秀媛;109
俄语电视新闻语言特征分析——评《俄语电视新闻语言研究》 刘秀娟;110
大学生思想政治教育传媒环境优化研究——评《大众传媒的思想政治教育功能研究》 武冰清;李鑫;111
设计美学在艺术设计多元化教学中的发展——评《艺术设计与美学》 唐烨;112
论人文素质教育与汉语言文学的融合——评《中华文明的核心价值:国学流变与传统价值观》 杨营;王利平;113
老子对声乐教学的启迪——探微《老子》与自然之道 吕军成;114
与时俱进的中国近代史学科——《中国近代史史料学》述评 乔艳芳;115
高职建筑装饰工程技术专业课程内容与职业标准相衔接研究——微探《构成艺术》 叶晓霞;116
谢安钧绘画作品赏析 谢安钧;2+117-118