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《教育探究》投稿须知
 
更新日期:2023-08-17   来源:教育探究   浏览次数:349   在线投稿
 
 

核心提示:《教育探究》投稿须知本刊设有学前教育研究艺术教育研究初等教育研究高等教育研究学科领域纵横党建思政研究等多个栏目,密切关注

 
《教育探究》投稿须知
本刊设有“学前教育研究”“艺术教育研究”“初等教育研究”“高等教育研究”“学科领域纵横”“党建思政研究”等多个栏目,密切关注当前教育界热点,并定期组织专题栏目,重点反映学前教育、艺术教育、初等教育、高等教育等领域的前沿理论研究及最新教改实践成果,发挥优势、力推精品,为更广大的教师群体提供服务与借鉴、提供学术交流与展示的平台。
本刊真诚欢迎广大一线教学工作者以及关心教育事业发展的管理者与教育科研人员踊跃来稿,并注意以下事项:
一、稿件注重原创性,须具有一定的前瞻性、理论性、实用性,论点鲜明、论据扎实、数据准确、逻辑严谨、结构完整、语言流畅,字数在4000—8000之间。
二、来稿必须包括以下要素:题名、作者姓名、单位、摘要、关键词、中图分类号、作者简介、正文、参考文献等,其内容及格式应符合本刊规范要求:
1.中文题名一般不超过20个汉字,必要时可添加副标题。
2.摘要以200-250个汉字为宜,应说明研究的主要内容;关键词3-8个。
3.作者简介需包含姓名、出生年、性别、任职单位、职务或职称、主要研究方向、通信地址、联系电话等信息。其中,“中小学幼儿园教师职称”不再分中学、小学、幼儿园等不同系列,统一表述为:“中小学三级教师、二级教师、一级教师、高级教师及正高级教师。”
4.参考文献只选原文引用的列入,常见的文献著录格式如下:
专著:主要责任者.书名[M].出版地:出版者,出版年:引文页码.
期刊:主要责任者.题名[J].刊名,出版年(卷号/期号):引文页码.
电子文献:主要责任者.题名[EB/OL].出版地:出版者,出版年[引用日期].获取和访问路径.
三、来稿若为课题或项目的成果,请注明课题或项目的名称和编号。
四、依照《中华人民共和国著作权法》第33条的规定,本刊编辑有权对作者来稿做文字性修改、删节。
五、本刊已入编《中国学术期刊(光盘版)》,凡向本刊投稿者,均视为其文稿刊登后可供《中国学术期刊(光盘版)》收录,凡有不同意者,请在投稿时注明。来稿一经发表将寄赠当期刊物两册。
六、本刊只接受电子投稿。
七、本刊为双月刊,分别于每个双月的20日出刊,每一期的出刊日即为下一期的截稿日期。
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