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《青少年体育》2019年08期
 
更新日期:2023-02-16   来源:青少年体育   浏览次数:491   在线投稿
 
 

核心提示:目录青少年人文教育大教育观背景下青少年体育文化教育研究刘大勇;26-27武术运动对青少年意志品质的影响研究史龙龙;28-29中学校园

 
目录
青少年人文教育
大教育观背景下青少年体育文化教育研究 刘大勇;26-27
武术运动对青少年意志品质的影响研究 史龙龙;28-29
中学校园篮球文化育人的内在机理分析 李祥林;罗定;30-32青少年体质与心理健康
家校合作视域下青少年体质健康促进研究 王新民;33-34
基于学校体育因素视域下学生体质健康研究 周祖辉;徐艳萍;吴卫军;任彩虹;白晶;35-36+32
高中健美操教学对学生体质健康的影响研究 吴坤文;37-38
高校大学生体质测试的问题研究 张中沉;39-40青少年足球
简论新时代校园足球文化建设 梁志伟;程经伦;汪巧琴;41-42
关于初中学生足球运动配合意识培养的几点思考 施圣达;陈春水;43-44
足球文化对我国高校体育教育的影响研究 杨波;45-46经验交流
简析小型体育竞赛在体育课堂中的灵活应用 尤蕾;47-48
完整教学法与分解教学法在田径立定三级跳教学中的运用 王英武;49-50+44
小学乒乓球多球单球训练差异探析 廖冠元;51-52
基于“一校一品”的棒球特色学校建设 戴瑶;53-54
高中体育广播体操教学案例分析 陈曦;55-56
“一校一球一操”背景下校园啦啦操的教育价值及推广路径研究 刘静轩;赵鲁南;57-58+52
微课在青少年健美操教学中的应用研究 李尚胥;59-60
简析拓展游戏在高中体能教学中的实践研究——以接力五子棋为例 蒋景灵;王大军;61-62
运用拓展训练提高初中体育教学效率的研究 荆宏刚;63-64运动训练
新媒体时代青少年运动训练模式的创新研究 孙永文;65-66
三级跳远运动员课余训练思路分析——以宁波市镇海中学为例 裘志鹏;余露红;67-68
体教结合背景下CUBA联赛现状探讨 陈哲夫;杨宁宁;范宇;69-71+138
我国青少年篮球训练现状及创新模式探索 史黎清;72-73
青少年竞技健美操运动中的力量训练 黄杰;74-75+136
青少年射箭运动员力量训练分析 王骏昇;张龙凤;吴尽;76-77
第十三届全运会视域下甘肃省自由式摔跤项目后备人才发展现状分析 李鹏飞;78-79
中国速射项目世界冠军模型探索 张建伟;80-82锻炼指导
简谈如何用体育学习概念控制运动负荷生成 刘再贵;白琳;王萍;陈艳华;83-84+54
青少年田径运动科学化训练现状及对策研究 杨静;85-86+140
青少年田径训练中的影响因素与对策研究 赵庆华;87-88
青少年短跑运动员运动损伤与预防研究 刘楠;89-90
跳远训练中运动损伤的原因及预防研究 鲍鹏灵;91-92
跨栏跑教学中学生恐惧心理的成因及克服方法的研究 陈强;93-94
多球训练法在青少年羽毛球训练中的作用探讨 朱正;95-96
新规则背景下学生篮球裁判手势操的创编及应用 张磊;唐杰然;张魏伟;97-99+92
高校篮球教学与训练中学生战术意识的培养研究 郑汉;任春香;祝振军;100-101
开展青少年游泳运动的重要性及现状分析 杨君;王宇昌;102-103体育教学
动力、助力与协力:体育教育心理学研究热点述评 陈芳丽;李振旗;104-105
普通高校开展全员运动会的理论分析 王莉;106-107+90
教育舆论充实高校体育理论课教学的实施研究 马成亮;马卉君;108-109+46
新教改视角下体育教学的发展前景研究 林炜鹏;黄翔;110-111
以终身体育为导向的高校体育教学模式探索 刘超;112-113
从教师思维方式谈初中体育有效教学——以《小场地学校体育教学质量提升行动研究》示范课为例 吴淦栋;朱广袤;114-115
分层施教模式在高校体育教学中的运用研究 柴武龙;116-117
以人才为培养为导向的高中篮球教学研究 柯良泽;118-119
小学体育与健康课堂教学中核心素养的渗透 廖小毅;120-121+123
农村小学教学点体育教学现状与对策研究 刘桂红;122-123实验与调查
服务于大学生科学体育锻炼的可穿戴系统设计 张晓萍;卢三妹;王跃亭;李玮琪;124-125
4×10m往返跑项目制动启动实验研究 李振兴;126-128
体育教育专业乒乓球专项课教学现状调查与分析——以北京体育大学为例 罗棽月;129-130
高校网球教学理念创新的思考 王宇辰;周钟琳;徐丞谊;131-132
民航飞行学员FMS测试实验及对航空体育教学的启示 徐昶楠;施丹萍;133-134
高中学生体育意识现状与成因研究——以天水市麦积区为例 刘向东;135-136
小学校园开展冰雪运动的现状及对策研究——以北京市海淀区为例 尹俊尚;137-138幼儿体育
幼儿体育游戏有效教学策略探讨 齐燕;139-140
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