目录
一线传真
以教育信息化助力教育均衡发展——以务川自治县为例 余新;3-5
萧、从教育协作助脱贫 从江教育发展谱新篇——萧山、从江教育扶贫协作纪实 龙梦前;6-8平安校园
讲安全故事,创平安校园 吴国勇;9-10
少数民族地区学校建设“平安校园”的思考 张贤军;11-12
新时代农村学校安全工作管理方法与策略 朱明龙;13-14职业教育
以项目为载体促进贵州职业教育内涵发展——以贵州省职业教育质量提升工程为例 王祥熙;15-18学前教育·实践研究
开发民间故事游戏活动课程,让活动更有“趣” 徐晓英;19-21
幼儿园生活体验环境的创设 彭瑛;22-23班级管理
助力初一学生提升自我效能感的实践探索 薛冉;24-25
小学班级管理工作简谈 黄丽娟;26课堂案例
《我身边的小能人》教学案例 唐嫣;27-30
积累活动经验 建立数学模型——《找次品》教学案例 朱双红;黄云龙;31-33交流平台
小学科学课堂教学融合STEM教育的研究——以《设计制作重力小车》为例 刘泽河;34-36
以多种教学模式落实立德树人目标——以初中思想品德教学为例 邢梅;陈素兰;魏再莹;37-38
基于项目的学习,既是素养也是能力——以“正弦定理”教学为例 葛磊;39-41
例谈高中数学课堂中数学文化的渗透 殷大禄;42-44
在课堂教学中落实“科学思维、科学探究”理念——“生长素的生理作用”观课有感 周江惠;45
一年级“亲子口述日记”实践之我谈 金蓉;46-48
紧扣五句话目标 抓实五项治理 深入开展主题教育 省教育厅“不忘初心、牢记使命”主题教育全面启动 梁恒贵;2+49
贵阳市百花坪小学 50
荔波县甲良小学校园一角 50