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《黑河教育》2019年08期
 
更新日期:2023-08-30   来源:黑河教育   浏览次数:259   在线投稿
 
 

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黑教育信息
黑河市教育局举办庆祝建党98周年诗歌朗诵暨“先优”表彰会 杨加国;陈始雨;刘子忠;2班任园地
心与爱的融合——浅谈对留守儿童的教育 阴俊娥;4-5
后进生转化问题研究 徐雅萍;6-7
浅谈中学生德育教学与实践 李伟;8-9
静待花开——浅谈中途接手班级的管理 朱丽岩;10-11中学教研
浅谈特长班语文课堂教学和教师角色定位 陈迎营;12-13
在语文教学中如何指导学生学习鲁迅先生作品 丁妍妍;14-15
中学生语文课外阅读活动指导策略研究 张秀娜;16-17
初中语文现代诗歌教学有效策略 钟晓玲;18-19
浅谈如何培养初中生的写作能力 马力勇;20-21
培育核心素养 提高初中数学教学的有效性 王宏;22-23
例谈初中数学思想方法的教学 邱琦;24-25
提高俄语课堂效率之我见 梁晓微;26-27
浅谈农村地理教学中自主合作探究能力的培养 依培霞;28-29
构建“生活化”高中政治课堂的主要途径 孔德申;30-32小学教研
培养学生良好习惯 助力学生健康前行 李婧;33-34
在小练笔中提高学生习作水平 赵秀杰;35-36
小学语文教学中存在的问题及对策 夏欢;37-38
让小学语文核心素养在课堂落地生根 李桂平;39-40
优化教案设计 提高课堂效率 冯志军;41-42
对部编人教版小学一二年级语文教材的几点拙见 冯龙恩;43-44
如何培养小学生的朗读能力 尚尔晶;45-46
浅谈小学成语教学 张丽;47-48
微视频下的小学语文笔尖之旅 李玲玲;49-50
语文教学中如何进行“听”的训练 廖红雪;廖红玉;51-52
小学分段习作教学的策略 张庆娟;53-54
浅谈如何提高语文课堂教学效率 尚凤荣;55-56
小学语文朗读教学的几点做法 王丽娟;57-58
在数学教学中培养学生的心理品质 胡婕;59-60
创设愉悦情景 促进主动学习——《两位数加一位数、整十数》教学案例 房玉梅;61-62
浅谈如何提高数学课堂的有效性 宋伟涛;63-64
浅谈新课程理念下的低年级计算教学 张艳梅;65-66
浅谈提高小学数学课堂教学的有效性 王玉萍;67-68
浅谈小学三年级学生数学自主学习能力的培养 范立国;69-70
几种提高小学英语教学有效性的方法 王兴杰;71-72
让社团活动之花绽放在校园 胡国辉;73-74
“情境图”在拼音教学中的巧妙运用 许冰环;75-76艺体教育
声乐艺术中唱法跨界的分析与研究 杨明;77-78
剪纸艺术走进中学美术课堂的启示 李晓华;79-80
新课改背景下小学美术教学方式的转变 赵岩;81-82职业教育
中职舞蹈课堂教学探究 王越;83-84幼儿教育
浅谈特殊教育学校小学语文生活化教学 董雁鸿;85-86信息技术
基于信息化环境下的教育评价新体系 王明泉;87-88献礼新中国70周年
提高教育质量 培养综合素质——嫩江县九三小学简介 89庆祝中华人民共和国成立70周年·第十三届黑龙江省美术作品展国画类入展作品
中国画《北方·雪野》 马文杰;90
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