目录
镜头中的安徽教育
挥洒 汪江思宜;2
无题 张天虹;49
生如夏花 朱珠;50新视野
遇见，缤纷童年——上海市闵行区实验小学采访侧记 白乐乐;3
让每一个生命都成为最好的自己——上海市闵行中学采访侧记 杨涛;4礼赞70年 奋进新时代
以德润心 花开无声——记芜湖市师范学校附属小学校长赵玲 朱琳琳;5-6管理经纬
怀宁县小学校长提高培训班研修心得 占善祥;7-8
此时无“生”胜有“生”——参加无生上课评委工作的体会 李启梅;9
职业学校课堂教学设计初探 赵洪立;10-11德育话题
陪子女走过青春期的“多”与“少” 吴成芳;12-13
班主任要以真诚的沟通来化解矛盾 魏宝山;14-15
小事不小 安红;16理论探讨
高校课堂教学中学生质疑能力培养存在的问题及对策研究 李斌;聂静茹;17-18
国控背景下司法警察院校人才培养模式创新与实践——以行政执行（强制隔离戒毒管理）专业为例 王也;19-21
传统纸质词汇表及英语词汇学习移动应用对大学生词汇学习影响的实验研究 崇宁;李珍;姜华;22-25教学新探
得法于讲读 用法于自读——浅议初中语文讲读课、自读课教学 陶艳荣;26-27
优化口语交际策略 提高课堂教学效率 马莉;28-29
小学古诗词教学三境界 吴彬;30
如何培养小学生诵读古诗的兴趣 潘伟红;31
让农村孩子人人都爱上阅读——一位小学语文教师的支教体验 汤小琳;32-33
让生活走进语文课堂 姚琪;34-35
体验，开放式作文教学的基石 汪降云;36-37
小学生作文起步教学略谈 江洪志;38
初中数学合作探究式教学方法的研究 马凤京;39-40
探究性学习及其兴趣培养刍议 林成杰;41-42
浅谈高中数学核心素养在课堂教学中的落实 郁黎黎;43
小学数学空间观念的培养策略——以人教版“面积的认识”教学为例 蓝玉文;44-45
引导学生用自己的眼睛观察社会形成真知 李成胜;46
如何深度挖掘历史教材 代清华;47-48