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《教育教学论坛》2019年38期
 
更新日期:2024-02-18   来源:教育教学论坛   浏览次数:383   在线投稿
 
 

核心提示:2019年38期注:如需查看原版目录页,请您切换至IE浏览器目录特别关注全球胜任力:新工科大学生培养不可或缺的素质特征张小钢;张

 
2019年38期
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目录
特别关注
全球胜任力:“新工科”大学生培养不可或缺的素质特征 张小钢;张连成;赵文强;张睿;1-3
地方高校与具有优势学科科研院所联合培养研究生的机制探讨——以辽宁科技大学和中国科学院金属研究所为例 张峻巍;周艳文;赵鹏;辛丽;张伟;姜冬雪;4-5
非医学类高校急救知识课程开设必要性及教学方法探讨——以在线课程《关爱生命:急救与自救技能》为例 张俊波;王冉;程琦;万荣;6-8科学管理
高校语言文字工作一体化管理系统的规范化研究——以临港地区高校为例 张爽;江敏;王振华;孙桂娟;王为杰;9-11
大数据背景下高校学生管理面临的挑战与对策探析 陈健;12-13
关于一校多区实验室管理问题的探讨 胡林楠;韩佳钰;14-15
高校实验室危险固体废弃物的处理及安全管理 周龙;黄科;廖肖依;王美军;庞立;16-17
基于上机考试的BIM课程考试管理系统开发与应用 彭益华;苏杏;李晓梅;18-19
自动控制原理在班级管理中的应用 朱世平;张美荣;20-21
新时代下高校基层党建工作对班级建设和管理的几点思考 阳海青;粟周俊;22-23教师建设
高校专业技术教师短期访学思考——以香港访学为例 蔡宏亚;孟庆勇;赵青;苟占平;24-26
普通小学专任教师队伍现状和地区比较研究 李雅丽;27-28学校与社会
新时期有关医学生临床实习模式的思考 陈成;29-30
优化药用植物学野外实习 提升人才培养质量 程霞英;杨宗岐;吕洪飞;郭建军;梁宗锁;31-32
《园艺植物栽培学》精品课程建设现状及必要性 杨转英;丰锋;王俊宁;吕庆芳;33-34
PBL与LBL相结合的妇科临床实习带教方案应用 赵良倩;王玉玲;孙立新;倪琳琳;35-37思想政治
高校思想政治理论课教学与批判性思维的养成 谭一笑;李伯聪;38-39
高校团课对大学生思想政治教育的影响 刘馨蔚;40-41
对加强互联网背景下基层党组织思想政治工作的思考 王毓;42-43
在新疆高职英语教学中渗透思政教育的方法探索 史娜;44-45学生教育
考前动员在医学教育中的应用与体会 尤卫艳;王静;46-47
艺术教育在中医药院校的育人功能研究 韦俞伽;渠淑洁;庞邦君;48-49专题研讨
基于学科竞赛的机械专业本科人才培养模式的优化 陈祯;张萌;雷波;50-52
北京高校女教师职业现状调查研究——以北京某高校为例 朱宝善;53-54
贵州大学地质工程专业学位研究生实践能力调查与分析 江兴元;左双英;陈筠;史文兵;王中美;杨根兰;55-58
呼吸与危重症医学临床专业型硕士研究生问诊能力的培养体会 朱晔涵;穆传勇;59-60
材料物理专业培养方案与材料类教学质量国家标准的对比 姜训勇;61-62
全面从严治党背景下构建高校良好廉洁生态探析 李沛武;63-65
人才定义的演变与发展 刘红梅;张超楠;66-67
口腔规培学员培训意愿对医学人才培养的影响 文才;梅莉;陈芹;罗杰;刘玺;龚雪;覃中杰;吕冬梅;68-69
专业认证与课程目标达成评价机制的实现 刘联欢;李程盛;70-72
高校博士研究生团体凝聚力提升途径研究 吴海波;张平松;李丹;73-74
职业道德的内涵 田欢欢;75-76
防灾减灾救灾特色馆藏资源建设研究——以防灾科技学院图书馆为例 魏锁强;李玥;郭子辉;77-79
新时代应用型高校图书馆服务育人环境的创新研究 常春圃;80-81
模拟仿真护理临床用药系统的研究与应用 卢泽恺;马香芹;赵汴霞;赵娜;毛理纳;82-83教改创新
新经济环境背景下《服务供应链管理》教材创新研究 刘伟华;84-86
浅谈高校创新创业型人才培养的方法与途径——以东北大学为例 李佳月;王帅;张立志;逄锐;87-88
“一个健康”引领《兽医公共卫生学》教学改革新方向 戴益民;黄冬艳;丁珍;陈瑞光;张锦华;89-90
以热水系统为例谈谈建筑给水排水工程课程教学改革 刘振中;黄小华;91-92
海洋技术专业的工程化辅助教学创新模式研究 唐达;王延林;王振宇;岳前进;93-94
大学生英语写作焦虑研究——基于翻转课堂模式的教学改革与实证分析 潘瑞勇;方宝;95-97
发达国家高校创新创业教育的先进经验借鉴 朱兴婷;潘家栋;98-99
“破五唯”背景下的研究生创新能力培养 井西利;100-101
“社交媒体对人际交往的影响”教学改革与实践 王偲;102-103
以执业医师考试模式为导向的中医技能教学改革模式探索 周丹;郭红阳;王微;104-105
浅谈培养医学生综合能力的临床医学教学改革 惠品晶;胡春洪;106-107
高等院校大学生的创新能力发展现状与培养研究 字成庭;沈晓静;108-112
地方院校《流体传动与控制》研究生课程建设创新体系研究 徐翔;袁显宝;余万;洪锋;高振军;113-114
基于OBE工程教育模式的《环境影响评价》课程教学改革研究 方宏萍;115-116
微项目式驱动法在《单片机原理》实践教学改革中的应用 袁志强;117-118
新媒体背景下高校英语教学改革创新探究 陈美茜;119-120
“项目驱动法”下以学生为中心的应用型本科统计学教学改革探析 王凤香;121-122
对分课堂模式在创新能力培养中的应用——以《染整工艺学》课程为例 詹建朝;123-124
基于SPSS软件的《PLC与应用》课程教学改革效果分析 詹昌义;125-126探索与实践
理论与实践相结合的研究生教学模式探索与实践 卢春喜;姚秀颖;陈建义;127-128
工程图学开放式课堂教学模式的研究与实践 周亮;谢习华;129-130
“一带一路”背景下中医药文化英语传播策略探究 邓天卫;张飙;131-132
植物地理学实践教学改革与创新初探 胡翠华;李庆凤;吴世祥;刘守江;133-134
高校专业课教学实践中参与性教学与学生课堂积极性的探索研究——以贵州某高校《社会调查研究方法》课程为例 王君;135-136
基于美科创新套件的大一电信类新生工程思想的培养探索 蔡希昌;崔健;黄明;韩宇龙;张东彦;137-138
《地下水数值模拟》课程在矿业类大学中教学改革实践与思考 刘丽红;陈孝杨;陈要平;139-140
人工智能思维利器——贝叶斯公式的教学探究 刘娟;胡桂武;141-143
应用型本科转型发展的探索与实践 张雁;吕丹桔;狄光智;徐全元;144-145
ST EAM教育综合实践活动模式的设计思考 张玉梅;王梦婷;曲倩倩;146-147
国内外流体力学课程实践教学内容的对比分析 尤翔程;148-149
《Python程序设计基础》慕课建设的探索与实践 杨丽;150-151
新升本科院校公共数学课程模块化教学研究与探索——以新乡学院为例 赵国喜;王仁举;毛新娜;蒋菊霞;152-154
《机械原理》混合式翻转课堂改革实践 胡晔;李延芳;155-156
高校会计与统计核算专业实践教学体系的探索 黄蓝蓝;蒋宗余;157-159
高校传统摄影混合课程教学改革的实践与思考 孙茂新;160-161
面向教育质量提升的企业课程研究与实践 李晓林;162-163
应用型本科院校互换性与技术测量课程教学改革思考与实践 陈为林;刘军;王宇华;唐东炜;卢清华;164-165
普通高中差异化物理教学的理论与实践 朱姝静;166-167教法研究
在不同性质本科课程中开展混合式教学的启示 徐冬梅;王伟群;张英;168-169
虚实并举的可交互过程在工程设计教学中的应用研究 袁士宝;蒋海岩;蔡文斌;任宗孝;周德胜;170-171
开放虚拟平台在嵌入式系统教学中的应用 张德学;郭华;张小军;172-173
在基础阿拉伯语课程中开展互动式教学的策略与应用 黄芃;174-175
新时代社会福利与社会救助教学模式探讨——基于建构理论视角 李晓燕;176-178
“一带一路”国家硕士留学生流行病学课程全英授课体会 陈丽梅;葛雨秋;李金平;程洋;179-180
新工科背景下机械制造自动化专业课程体系及教学模式 赵国勇;李志永;程祥;张海云;181-182
草业政策与法规课程建设与教学方法探讨 王小山;183-185
《饲草料收贮与加工》课程教学方法探究 乌兰图雅;王春光;郁志宏;田海清;刘飞;谢胜仕;张涛;贺长彬;186-187
学导式教学法在航海教学中的应用 曲涛;188-189
“通信原理”课程实战化教学建设总结 韩东;孙杜娟;任重;徐池;郭谊;190-191
蓝墨云班课在工程材料课程教学中的应用 姜巍;丛山;董利明;于照鹏;192-193
思维导图在高校英语教学中的应用 蒲红娟;194-195
应用型人才培养模式的《边坡与基坑工程》教学探讨 黄睿;196-197
分子生物学检验教学中PBL教学法的应用探讨 杨邦和;文育锋;孙恩涛;刘飞;叶长江;陶香林;蒋平;198-200
基于翻转课堂的混合教学模式设计 仝春灵;201-203
MyBatis在《Web中间件技术》课程中的应用 王天顺;程杰;张志文;204-205
浅谈基于微课的翻转课堂教学模式在生物化学教学中的设计与反思——以“核苷酸代谢”为例 夏艳;206-207学法指导
挖切式组合体读图的方法与技巧 黄素霞;李河宗;马希青;张湘玉;208-210
改革后TOPIK读解和写作的解题技巧探索 王菲;211-212教师观点
从“四个回归”总结独立学院培养人才的展望 柴旭鹏;213-214
高校意识形态视阈下的网络舆情的引导 白宇;吉兆言;仲思潼;215-216
“放管服”政策背景下 政府如何落实高校自主权 斯琴;217-219
新媒体视域下的文化特征及教育应变 王德;高茜;张泰峰;李莹;220-221
《土地资源学》在专业课程设置中的作用及实现途径 祝秀芝;222-223
基于利益相关者理论的高校人才培养方案制订机制研究 王文宏;224-225
浅探“校园贷”的问题及对策 李倩莹;226-227
新时期应用型本科院校大学生能力培养的思考 李强;228-230
浅谈幼儿园数学集体教育活动发展幼儿思维的有效策略 王赛;231-232
高校转型发展视域下蒙古族大学生职业生涯规划调查与对策研究——以河套学院为例 杨图雅;233-234
辗转求学终结果 不辟斧钺办教育——忆马思聪先生创作之路 张姝佳;235-237
且做“放鸢者” 莫为“牧羊人”——“个性化阅读”教学实践中语文教师角色探析 任艳;238-240
四大路径助力公共安全教育创新发展 王梓;241-242
孩子口吃矫正教育探究 王玉芬;243-244职业教育
“项目主题式”教学模式在士官职业教育中的应用研究 战祥新;郝世勇;唐婷;245-246
基于人的全面发展的高职院校创新创业教育途径研究 陈伟霞;247-248
论适应高职艺术人才培养的计算机基础教育教学 雷松丽;249-250
高职教育中教学与科研互动的思考 钱清华;李荣侠;251-252
高职食品生物技术专业人才培养模式改革与实践 谢兰心;253-255
试论中职医用化学PBL教学法的环境创设措施 丁博;256-257
提升中职化妆教学质量与学生操作能力的探讨 刘端端;258-259实验平台
“弹性动力学”实验课的教学改革尝试 杨春;王赟;260-262
汽车侧面碰撞虚拟仿真实验项目建设与教学实践 段利斌;江浩斌;张学荣;耿国庆;曹晓辉;263-264
科研项目转化的“玻璃微喷嘴的制作及检测”实验设计 朱丽;狄长安;265-267
五年制口腔医学实验教学的改革与实践 刘娜;杨冬茹;马哲;刘冰;孙旭;刘庆;268-269
地方本科高校重点实验室开放模式探索 张丽;姚瑞珍;郭建林;张家泉;270-271
药学专业学生的综合设计性实验设计——博落回质量标准研究 陈志琳;张弦;熊瑞;272-273
工程教育认证背景下的信号与系统虚拟实验教学平台的研究 魏晓娟;274-275
实验课网络化评分体系改革的研究与探索——信号分析与处理课群 王海青;钱玲;谷亚林;276-278
论情景教学法在外科护理实验教学中的应用 师云玲;279-280
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