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《心理科学》2017年06期
 
更新日期:2023-11-15   来源:心理科学   浏览次数:1092   在线投稿
 
 

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基础、实验与工效
汉-维非熟练双语者非目标语言语音激活与语义激活差异的ERP研究王渊博;闻素霞;贾德梅;1282-1288
中文阅读中副中央凹区域文本信息加工时程的眼动研究刘妮娜;王霞;闫国利;1289-1295
部件表征在合体字识别中的作用——来自ERP的证据李丽丽;张春丽;毛媛;王权红;1296-1301
熟悉性对汉语隐喻义与本义加工机制的影响郭晶晶;赵婧超;1302-1308
任务规律性对前瞻记忆的影响郭云飞;辛聪;干加裙;陈幼贞;1309-1315
中央执行子功能对预期式时距估计的作用——基于结构方程模型的结果刘馨元;李铭心;张志杰;1316-1321
虚拟场景中不同客体朝向条件对内在参照系建立的影响李晶;苏晓雨;王垚;刘昌;陈庆荣;1322-1327
室内照度对认知加工的影响:主观情绪和警觉性的中介作用朱莹莹;杨敏齐;姚颖;熊晓;周国富;1328-1334
示能性:基于镜像神经元视角的理解周爱保;申莎;蒋强;1335-1339
视线辅助气泡光标精确定位的工效学研究马校星;葛列众;王丽;王琦君;1340-1346
“时间流”:概念、维度及影响因素初探刘红艳;张丽娟;魏伟;1347-1352
情节式未来思考中目标加工研究进展刘双妹;杨莲莲;吕厚超;1353-1358
发展与教育
应用决策树探讨中国当代大学生情感素质下属各情感的相互关系缪连芬;卢家楣;吴海涛;黄继凤;陈念劬;1359-1364
先前学业成就与学习动机、策略的关系:学业情绪的中介作用张春梅;刘华山;陈京军;许磊;汪招霞;1365-1371
小学生学业负担与数学成绩的关系研究:基于潜在剖面分析杨亚威;张敏强;漆成明;1372-1376
儿童的最早记忆特征及其与早期记忆数量的关系刘啸莳;李秀君;朱长征;曹中平;李丹;1377-1384
父母教养方式与青少年网络成瘾:自我弹性的中介和调节作用检验刘丹霓;李董平;1385-1391
父母婚姻冲突、不良同伴交往对初中生攻击行为的影响:一个有调节的中介模型苏萍;张卫;喻承甫;刘莎;许阳;甄霜菊;1392-1398
基于反馈加工的规则学习:研究儿童认知灵活性的新范式李富洪;孙芬;1399-1404
社会、人格与管理
积极追随原型-特质匹配对辱虐管理的影响——基于多项式回归与响应面分析的探索祝振兵;曹元坤;彭坚;1405-1411
权力感和群体身份对合作行为的影响——社会距离的中介作用刘耀中;张俊龙;1412-1420
个体特征因素对师徒之间选择倾向的影响李霞;龙立荣;1421-1427
女性面孔吸引力的加工及其对男性诚实道德行为的影响:一项ERP研究汝涛涛;范若琳;陈庆伟;李静华;莫雷;周国富;1428-1434
预期如何影响人们对不愉快事件的体验?唐文杰;侯玉波;1435-1441
创业环境与大学生创业意向的关系:有调节的中介模型叶宝娟;方小婷;1442-1448
大学生心理需求与网络社交:认知评估与自我调控的作用冯雅萌;孔繁昌;罗一君;1449-1455
自我知觉视角和元知觉视角下能动性评价对自尊的预测作用吴师;任曦;姜珂;杜杰;杨娟;1456-1463
三重自我建构的神经基础郑莹灿;陈红;胡媛艳;胡小勇;周一舟;1464-1470
沉没成本效应的产生根源与影响因素相鹏;耿柳娜;徐富明;张慧;李欧;1471-1476
统计、测量与方法
心理研究引入贝叶斯统计推断的必要性、应用思路与领域钟建军;Zoltan Dienese;陈中永;1477-1482
等级反应多水平侧面模型及其在主观题评分中的应用康春花;孙小坚;曾平飞;1483-1490
一种优化的多级评分认知诊断模型蔡艳;赵洋;刘舒畅;张淑芳;涂冬波;1491-1497
临床与咨询
自尊、体验回避和抑郁在自杀意念形成中的作用刘慧瀛;王婉;1498-1503
虚拟现实暴露疗法在社交焦虑中的应用:效果、机制及展望王希;董蕊;李思佳;倪士光;1504-1510
前额叶的无创神经干预对饮食控制的影响:基于rTMS和tDCS研究的综述陈帅禹;庄乾;Todd.Jackson;陈红;1511-1517
理论与史
人格研究中国化之我见黄希庭;1518-1523
经验现象学心理学:乔治对胡塞尔现象学的继承与发展包小红;王礼军;1524-1530
“《心理科学》发展理事会成员单位”公告1448
《心理科学》2017年目录1531-1535
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