首页 » 投稿动态 » 最新目录 » 正文
《城市规划学刊》2018年01期
 
更新日期:2020-08-14   来源:城市规划学刊   浏览次数:187   在线投稿
 
 

核心提示:目录规划研究空间规划改革的思考孙安军;10-17社会-空间关系视角下的城市设计转型思考边兰春;陈明玉;18-23参与式规划:美好环境与

 
 目录
规划研究
空间规划改革的思考孙安军;10-17
社会-空间关系视角下的城市设计转型思考边兰春;陈明玉;18-23
参与式规划:美好环境与和谐社会共同缔造李郇;彭惠雯;黄耀福;24-30
二元土地制度与双轨城市化刘守英;熊雪锋;31-40
21世纪全球城市理论与实践的迭代屠启宇;41-49规划编制
城市总体规划的改革目标与路径董珂;张菁;50-57
新一轮大城市总体规划的市政基础设施规划编制转型策略戴慎志;刘婷婷;58-65
“自上而下”还是“多元合作”:存量建设用地改造的空间治理模式比较郭旭;田莉;66-72区域与城镇空间发展
供给侧改革下小城镇特色化发展的内涵与路径再探——基于长三角地区第一批中国特色小镇的实证陈博文;彭震伟;73-82
都市圈新城规划建设实效评估方法研究——以武汉城市圈为例徐利权;谭刚毅;周均清;83-89城市交通与空间发展
北京客运枢纽与城市功能协调研究全波;王昊;胡晶;90-98
大城市职住空间匹配及其与轨道交通的协调发展研究:以深圳市为例张艳;辜智慧;周维;99-106规划教育
城乡规划教育:研究型教学的理论与实践钟声;107-113
规划中的知识及其研究进展冉奥博;顾朝林;114-118学术动态_区域和城市空间发展
为健康塑造城市:21世纪城市环境的复杂性及其规划RYDIN Y;BLEAHU A;DAVIES M;蔡洁;孙文尧;119
日本城市和乡村地区街道布局与步行和久坐行为的联系KOOHSARI M J;SUGIYAMA T;SHIBATA A;蒋放芳;孙文尧;119-120
德国柏林城市绿地空间对健康的影响:实证发现和对城市规划的启示COPPEL G;WüSTEMANN H;潘洁燕;孙文尧;120-121学术动态_城市开发与土地经济
城市更新十大原则——为了更好的上海刘冰;121-122学术动态_城乡社区发展与住房建设
通过社会网络分析使社区团体的社交媒体网络可视化:基于两个悉尼案例的研究WILLIAMSON W;RUMING K;贾姗姗;122-123
协同规划中社会资本的社会网络分析LYNN A;辛蕾;123-124学术动态_城乡规划管理与政策
新时期的城市社区:后工业城市的复兴政策STONE C N;STOKER R P;124
伦敦市规划的公众参与:所有伦敦人的家园高蕾;124-125学术动态_城乡可持续发展
空间规划是否真的能够减缓城区的二氧化碳排放? 基于台北的案例研究WANG Szu-Hua;HUANG Shu-Li;HUANG Po-Ju;125
沿海城市的城市韧性:胡志明市和东南亚其他新兴城市的挑战和机遇DUY P N;CHAPMAN L;TIGHT M;125-126
精明增长与绿色基础设施如何相互支持:紧凑绿色城市的概念框架ARTMANN M;KOHLER M;MEINEL G;126学术动态_规划信息
会议信息庞磊;126
“新时代中国特色历史城市的价值认识及保护要义”学术笔谈会本刊编辑部;1
依法确保在城市规划中实现“保护优先”张松;1-2
欢迎订阅《城市规划学刊》2
老城不能再拆了!张广汉;2
从遗产网络再认识中国古代城市的价值与特色张杰;2-3
历史文化街区保护中产权复杂性的认识李锦生;3
要系统性地保护城市历史遗产王鲁民;4
保护古城水系,借鉴防涝经验吴庆洲;4-5
历史城区保护价值的重新认识何依;5
中国世界遗产城市的价值及其保护与发展的借鉴意义邵甬;5-6
历史城市的综合价值与保护活化思考王世福;6-7
对新时代历史城市的价值认识及保护要义的理解冯斐菲;7-8
建立科学的历史城市保护与发展观,避免盲目重建和大拆大建现象的泛滥阳建强;8
历史文化街区的保护工作应坚持“求同”和“存异”的基本价值判断边兰春;8-9
要继承“天人合一”的优秀传统阮仪三;9
欢迎订阅建筑《建筑遗产》学刊!127
欢迎投稿Journal of Urban Management130
资源整合 专业深度131
点击在线投稿
 

上一篇: 《城市规划学刊》2018年01期

下一篇: 《城市规划学刊》2018年01期

 
相关投稿动态
 
 
 
 
 
 
 
相关评论
 
分类浏览
 
 
展开
 
 
 

京ICP备2022013646号-3

(c)2008-2013 学术规划网 All Rights Reserved

 

免责声明:本站仅限于整理分享学术资源信息及投稿咨询参考;如需直投稿件请联系杂志社;另涉及版权问题,请及时告知!